A. | 生态系统维持时间的长短 | B. | 生态系统营养结构的复杂程度 | ||
C. | 生态系统有机物积累的速度 | D. | 生态系统的成分是否全面 |
分析 设计生态瓶必须依据生态系统稳定性原理,保障其结构与功能的完善,既包括生态系统的四大成分(非生物的物质与能量、生产者、消费者、分解者),又要使各成分确实能进行能量流动与物质循环,即各生物间遵循正常的食物联系.同时应注意源源不断地为该系统提供能量,以保障其能量需求.小生态瓶是一个相对独立的生态系统,应密闭,生物呼吸的氧气由生产者提供.
解答 解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的.一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小.因此评价小生态缸的设计制作水平的主要标准是生态系统维持时间的长短.
故选:A.
点评 本题主要考查了生态系统稳定性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 此技术体现了ES细胞核具有全能性 | |
B. | 过程①可以采用聚乙二醇或灭活的病毒进行诱导 | |
C. | 过程②需在培养基中加入抗生素和动物血清 | |
D. | 过程③应对代孕小鼠进行同期发情和免疫抑制处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是细胞的边界,将细胞与环境分开 | B. | 控制物质进出细胞 | ||
C. | 进行细胞间的信息交流 | D. | 其中含有的脂质主要是脂肪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | C | H | O | N | P | S |
生物甲 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
生物乙 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
A. | 如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物 | |
B. | 等质量的组织中,甲所含的热量少于乙 | |
C. | 两者体细胞中,乙的染色体和基因比甲多 | |
D. | 两者的含水量比较,可推测甲比乙多 |
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A. | 全能性指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 | |
B. | 植物表现出全能性的前提条件是脱离母体 | |
C. | 克隆羊的培育成功说明已分化的动物体细胞核具有全能性 | |
D. | 造血干细胞分化出各种血细胞说明已分化的细胞具有全能性 |
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