A. | 减少捕食者和寄生生物的数量 | B. | 使生产者和消费者的数量保持稳定 | ||
C. | 增加物种的数量 | D. | 限制一个演替系列的演替过程 |
分析 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性.生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.该能力的基础是负反馈调节.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高.生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃.
解答 解:A、生态系统的成分之间相互制约,相互影响,不能减少其中某些成分的数量,A错误;
B、生态系统中使生产者和消费者的数量保持平衡,不能提高一个生态系统的稳定性,B错误;
C,增加物种的数量,提高各营养级之间的复杂性,则营养结构越复杂,自我调节能力越大,生态系统的稳定性越强,C正确;
D、群落演替是逐渐向稳定性强的方向发展,限制演替过程不合适,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了生态系统稳定性的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届四川省雅安市高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图A为某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题。
(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的________区段。
(2)图A中有同源染色体的是_____细胞,有8条染色单体的是______细胞,有2个染色体组的______细胞。
(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是_______。
(4)若一个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生________个子细胞;曲线中________区段可能会发生基因重组;在________区段有可能发生基因突变。
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三B部第三次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关真核细胞结构与功能的叙述,正确的是( )
A.胰腺细胞内,核酸合成的主要场所是细胞核
B.叶肉细胞内,氧气的产生发生在叶绿体内膜上
C.有丝分裂中期,染色体DNA能够发生转录
D.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
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科目:高中生物 来源:2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是:
A.非特异性免疫,抗原
B.非特异性免疫,抗体
C.特异性免疫,抗原
D.特异性免疫,抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 | |
B. | 有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察 | |
C. | 质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察 | |
D. | 叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | 后代的表现型及其株数 | ||||
组别 | 表现型 | 高茎 红花 | 高茎 白花 | 矮茎 红花 | 矮茎 白花 |
甲 乙 丙 丁 戊 | 高茎红花×矮茎红花 高茎红花×高茎白花 高茎红花×矮茎红花 高茎红花×矮茎白花 高茎白花×矮茎红花 | 627 724 953 1251 517 | 203 750 317 0 523 | 617 243 0 1301 499 | 212 262 0 0 507 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当受精卵发育成囊胚时,所有的细胞都是胚胎干细胞 | |
B. | 胚胎干细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性 | |
C. | 在适当的条件下,胚胎干细胞可以分化为多种组织 | |
D. | 培养胚胎干细胞的关键是需要一种培养体系,必须能促进干细胞生长的同时还要抑制干细胞的分化 |
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