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家兔体细胞中有22对染色体,在减数第二次分裂的后期,染色体的数目和形态是
①22条   ②44条    ③88条   ④每条染色体中含有两条姐妹染色单体   ⑤每条染色体中都不含有姐妹染色单体(  )
A、②和⑤B、③和⑤
C、②和④D、①和④
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答: 解:(1)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此染色体数目加倍,但减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,因此减数第二次分裂后期,细胞中所含染色体数目与体细胞相同,即44条;
(2)减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此此时每条染色体中都不含有姐妹染色单体.
故选:A.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断减数第二次分裂后期细胞中染色体数目及形态,再作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是研究遗传学的理想材料,果蝇缺失一条染色体称为单体,大多数单体动物不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活,并且能够繁殖后代.
(1)果蝇形成单体的变异属于
 
,若要研究某雄性单体果蝇的基因组,则需测定
 
条染色体上的碱基序列,正常情况下,雄蝇在减数分裂过程中含有2个Y染色体(Y染色体不是Ⅳ号染色体)的细胞名称是
 

(2)果蝇细胞内某基因表达时,基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的
 
是终止密码子.
(3)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代的表现型及比例如下表:
无眼 野生型
F1 O 85
F2 79 245
据此判断,显性性状为
 
,理由是
 

(4)根据上述判断结果,可利用正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配,探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上.请完成以下实验设计:
实验步骤:①让正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配,获得子代;
②统计子代的
 
,并记录.
实验结果预测及结论:
①若
 
,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上;
②若
 
,说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为Aa的动物,在精子形成过程中,基因A与a分开的时期是(  )
A、精原细胞形成初级精母细胞时
B、初级精母细胞形成次级精母细胞时
C、次级精母细胞形成精细胞时
D、精细胞形成精子时

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于种种原因,某生物体内某条染色体上多了几个基因.下列关于这种变异的说法中,正确的是(  )
A、此变异一定不可以遗传
B、该变异属于染色体结构变异
C、该变异属于染色体数目变异
D、该变异是由于染色单体的交叉互换造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

春天日照逐渐变长,多数野生鸟类进入繁殖期.调节鸟类繁殖活动的图解如下,下列说法中错误的是(  )
A、光是野生鸟类进行繁殖活动的重要环境因子
B、鸟类的繁殖活动中体液调节起主导作用
C、不只在鸟的性腺处检测到B物质的存在
D、在下丘脑和垂体上都存在物质C作用的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列动物体的各结构中,能获取化学信息的是(  )
A、鱼的侧线
B、视网膜上的视杆细胞
C、蛇的颊窝
D、鼻粘膜上的嗅细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(  )
A、生物体通过减数分裂增加体细胞的数目
B、精子和卵细胞的结合实现了基因的自由组合
C、受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
D、有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换发生在(  )
A、减数分裂第一次分裂后期
B、减数分裂第一次分裂前期
C、减数分裂第二次分裂后期
D、减数分裂第二次分裂前期

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科目:高中生物 来源: 题型:

将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光镜下观察到的现象是(  )
A、蔗糖溶液自由进出细胞壁
B、液泡逐渐变大,颜色变浅
C、细胞膜、液泡膜结构明显
D、液泡逐渐变小,颜色变深

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