A、感受态细胞 |
B、敏感性细胞 |
C、吸收性细胞 |
D、接受态细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、治疗“非典”,利用的是抗原抗体反应 |
B、诊断“非典”,利用的是DNA分子杂交原理 |
C、诊断“非典”,利用的是抗原抗体反应 |
D、治疗“非典”,利用的是DNA分子杂交原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 |
B、信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快 |
C、若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2,则细胞2是甲状腺细胞 |
D、人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 |
B、生物b同化的能量大约有50%传递给生物f |
C、生物f在该食物网中占有4个营养级 |
D、生物d与f之间存在竞争关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、给未感染过禽流感病毒的人注射灭活的H5N1禽流感病毒可以诱导M细胞迅速增殖分化 |
B、E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解 |
C、当同一种抗原再次进入人体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞 |
D、图中具有识别功能的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com