A. | 32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质 | |
B. | 子代噬菌体的DNA和蛋白质不一定具有放射性 | |
C. | 具有放射性的子代噬菌体占$\frac{1}{32}$ | |
D. | 噬菌体繁殖一代的时间约为2小时 |
分析 1、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放;
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.实验结论:DNA是遗传物质.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.实验结论:DNA是遗传物质.
解答 解:A、32P标记噬菌体的DNA,35S标记噬菌体的蛋白质,A错误;
B、合成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料均由细菌提供,所以子代噬菌体的蛋白质和DNA一定具有放射性,B错误;
C、噬菌体利用宿主细胞中的原料合成子代噬菌体的DNA和蛋白质,所有子代噬菌体的DNA和蛋白质均具有放射性,C错误;
D、一个噬菌体产生64个子代噬菌体,即2n=64,n=6,所以繁殖一代的时间为12÷6=2小时,D正确.
故选:D.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,要求考生能够掌握噬菌体侵染细菌的实验的原理和过程,掌握噬菌体繁殖的过程,能够利用DNA半保留复制的相关知识解决计算问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 豌豆自花传粉和闭花受粉是获得成功的重要原因 | |
B. | 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律 | |
C. | 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证 | |
D. | 假说的核心内容是受精过程中雌雄配子的随机结合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物进行有丝分裂,原核生物进行无丝分裂 | |
B. | 蛙的红细胞分裂过程中能观察到纺锤体 | |
C. | 观察植物细胞有丝分裂时,最好选中期,此时可较为清晰地看见染色体、赤道板等结构 | |
D. | 能进行细胞增殖的细胞不都有具有细胞周期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞进行光合作用时吸收CO2,不进行呼吸作用 | |
B. | 原核细胞没有线粒体,也可能进行有氧呼吸 | |
C. | 人体成熟红细胞没有线粒体等细胞器不能进行呼吸作用 | |
D. | 线粒体是进行细胞呼吸的唯一场所 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第一次分裂中期 | B. | 减数第一次分裂后期 | ||
C. | 减数第二次分裂前期 | D. | 减数第二次分裂后期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③⑥ | B. | ①⑥ | C. | ③④ | D. | ②③⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞产生了变异,其变异来源于基因突变 | |
B. | 若该细胞名称为次级精母细胞 | |
C. | 该细胞含有2个染色体组,产生的子细胞基因型不同 | |
D. | 该细胞处于减Ⅱ后期,此时正发生同源染色体分离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图一、二分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图一中a、b、c表示染色单体的是 ,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是 。
(2)图二中丙细胞对应于图一中的 (填数字)期,产生的子细胞名称为 。
(3)图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是 。
(4)请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com