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在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是(  )
A、红细胞B、神经细胞
C、生殖细胞D、胚胎细胞
考点:受精作用
专题:
分析:受精作用是指父本产生的精子,和母本产生的卵细胞结合形成受精卵的过程.
解答: 解:多细胞生物个体发育的起点是受精卵,而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的,根据题干子女与父母之间,说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖,充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞,红细胞、神经细胞、胚胎细胞均为体细胞,无法通过有性生殖传给后代.
故选:C.
点评:本题考查了学生对受精作用的理解与应用,意在考查学生对基础知识的熟练掌握程度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养. 请回答下列问题:

(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为
 

(2)在愈伤组织悬浮培养时,细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如图所示. 细胞干重在12d后下降的原因有
 
;培养液中蔗糖的作用是
 
 

(3)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体. 二倍体愈伤组织细胞经
 
处理,会产生染色体加倍的细胞.为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常用纤维素酶和
 
酶解离愈伤组织.若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n的细胞,合理的解释是
 
 

(4)为了更好地获得次生代谢产物,生产中采用植物细胞的固定化技术,其原理与酵母细胞固定化类似. 下列说法正确的有
 
 (填序号).
①选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋     ②必须在光照条件下培养
③培养过程中需通空气                ④固定化后植物细胞生长会变慢.

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科目:高中生物 来源: 题型:

由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为(  )
A、48、3、51
B、50、3、3
C、48、3、48
D、48、3、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )
A、T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞
B、B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体
C、过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象
D、人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

据报道:科学家在治疗“非典”病人时,将病愈个体血清(含抗体)注入病人体内,其有效成分属于(  )
A、核酸B、蛋白质C、糖类D、脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋.关于艾滋病的说法错误的是(  )
A、艾滋病是一种遗传病
B、多种病原体的严重感染是艾滋病人的直接死因
C、艾滋病主要通过血液传染
D、艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是(  )
A、在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气
B、分离土壤中不同种类的微生物需采用相同的稀释度
C、将DNA粗提取后用二苯胺进行鉴定时需要进行水浴加热
D、选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材科

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是(  )
A、大肠杆菌只具有细胞这一生命系统的结构层次
B、动植物的生命系统结构层次通常是相同的
C、有机分子是最基本的生命系统结构层次
D、同一区域的所有生物构成群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

兔子的毛色是由一组复等位基因控制的.C+控制野鼠色,对其他3个复等位基因为显性;Cch控制灰色,对Ch和Ca为显性;Ch控制喜马拉雅白化,对Ca为显性;Ca是一种突变型,不能形成色素,纯合时兔子毛色为白色.以下分析正确的是(  )
A、控制兔子毛色的复等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律
B、若某种群仅含有三种与毛色相关的复等位基因,则杂合子有6种
C、喜马拉雅白化兔相互交配产生白色兔是基因突变的结果
D、C+Ch与CchCa杂交后代表现型及比例接近野鼠色:灰色:喜马拉雅白化=2:l:1

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