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    【题目】细胞具有全能性，但在生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，原因是( )

    A.细胞丧失了全能性

    B.不同的细胞内基因不完全相同

    C.基因的表达具有选择性

    D.在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物的每一个细胞都包含有该物种的全套遗传信息，都有发育成完整个体的潜在能力，所以每一个细胞都有全能性，在生物体内之所以没有表现，是因为基因的选择性表达的结果。

    练习册系列答案
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    【题目】萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（ ）

    A．物理信息；化学信息；行为信息

    B．物理信息；行为信息；化学信息

    C．行为信息；物理信息；化学信息

    D．化学信息；行为信息；物理信息

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    【题目】有氧呼吸过程中，合成大量ATP的阶段发生在（ ）

    A. 细胞质基质中 B. 线粒体内膜上

    C. 线粒体外膜上 D. 线粒体基质中

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    【题目】下列有关伴性遗传的叙述，错误的是

    A．性染色体上基因所控制的性状与性别有关联，如果母亲患红绿色盲，儿子一定患红绿色盲，但女儿不一定患红绿色盲

    B．系谱图中不能确定遗传病的具体遗传方式

    C．一对表现正常的夫妇生了一个染色体组成为XXY的男性色盲患者，其原因是母方在减数第二次分裂出现异常

    D．性染色体上基因的遗传均不遵循分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ）

    A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合

    B．血浆蛋白和血红蛋白的合成

    C．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

    D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

    B．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类

    C．被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5

    D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的衰老是普遍存在的现象。下列有关叙述错误的是（ ）

    A．皮肤色素沉积出现的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低导致

    B．衰老细胞的细胞膜的通透性改变，使物质运输效率下降

    C．细胞衰老的可能是由于大量自由基干扰了细胞的正常的代谢

    D．在新生的生物体中，同样存在着细胞衰老现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的体细胞中有7对染色体。在有丝分裂后期，细胞中的染色体、染色单体、DNA分子数依次为( )

    A.7、7、7 B.14、0、14

    C.28、28、28 D.28、0、28

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于免疫过程的是

    A. 花粉引起体内毛细血管扩张

    B. 移植的器官被患者排斥

    C. 骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合

    D. 病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

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