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    科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程．下列说法正确的是（ ）

    A．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

    B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

    C．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

    D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古巴彦淖尔一中高三上学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图1为果蝇的精原细胞增殖以及形成精子过程中一个细胞内同源染色体数量（单位：对）的变化曲线，图2表示该果蝇的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是：

    A．CD段细胞内含有4条X染色体，4个染色体组

    B．AB段、FG段均可发生基因突变和基因的自由组合

    C．若染色体①上有基因B，染色体②的相同位点上有基因b，则其原因是在AB段发生了基因突变

    D．图2细胞是次级精母细胞，精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏连云港外语学校高三第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法，正确的是（ ）

    A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列

    B．表达载体构建时需要用到SmaⅠ、PstⅠ限制性核酸内切酶

    C．抗卡那霉素基因的主要作用是促进抗原基因在受体细胞表达

    D．除图示标注的结构外表达载体中还应有启动子和终止子等

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏连云港外语学校高三第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为植物生长过程中的两种现象，下列有关叙述正确的是

    A．造成这两种现象的环境因素相同

    B．右图中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分

    C．右图中茎的背地生长体现了生长素作用的两重性

    D．左图中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏连云港外语学校高三第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程发生在人体内环境中的是（ ）

    A．神经递质与受体结合 B．葡萄糖氧化分解产生丙酮酸

    C．氨基酸分子脱水缩合 D．兴奋在神经纤维上的传导

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    科目：高中生物 来源：2016届广西桂林市北海市崇左市高三3月联合调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    1859年，托马斯·奥斯汀从欧洲带了24只野兔来到澳大利亚。一个世纪之后，野兔的数量已经蹿升至6亿只，造成了严重的生态灾难。为了消灭兔子，澳大利亚引进了兔子的天敌——狐狸。但是狐狸更喜欢吃行动相对迟缓的本地有袋类动物。最后又引进了粘液瘤病毒，才有效地控制了野兔的数量。回答问题：

    （1）野兔刚进入澳大利亚，由于气候适宜、食物充足且没有敌害，此时野兔的种群数量呈 型增长。

    （2）牛羊、狐狸、粘液病毒与野兔的种间关系分别是 。

    （3）在野兔的原产地欧洲，野兔与其天敌的数量都保持着相对的稳定。其原因是生态系统具有 能力，这种能力的基础是生态系统中普遍存在 。

    （4）在引入粘液瘤病毒之前，澳大利亚政府也曾采用播撒毒药的方法进行过兔灾的防治，但是没有收到很好的效果。其原因是毒药对兔群具有 作用，使兔群中 不断升高，进而使兔群发生进化。

    （5）在野兔入侵的过程中，澳大利亚一些特有的动物，如小袋鼠、袋狸、鼠袋鼠等生物都纷纷灭绝或濒临灭绝，这说明生物入侵会破坏当地的 ，应果断采取建立动物园、濒危物种繁育中心等

    的措施，为这些行为将灭绝的动物提供最后的生存机会。

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