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    20．科学家发现，人脑中的一些特殊神经细胞间构建的“坐标系统”是人脑拥有感知位置的细胞学基础．下列描述不正确的是（　　）
    A．“坐标系统”能感知位置说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用
    B．人脑感知位置所需能量主要来自线粒体中[H]与O2结合阶段释放的能量
    C．神经细胞有较多的树突和长的轴突与其传导和传递兴奋功能相适应
    D．人脑中的这些特殊细胞之所以能建立“坐标系统”是因其有特殊基因

    分析 1、细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的物质交流．
    2、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量．

    解答 解：A、“坐标系统”能感知位置说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用，A正确；
    B、人脑感知位置所需能量来自有氧呼吸，而有氧呼吸的第一、第二阶段释放少量能量，有氧呼吸的第三阶段[H]与O2结合成水时释放大量能量，场所是线粒体，B正确；
    C、神经细胞有较多的树突和长的轴突与其传导和传递兴奋功能相适应，C正确；
    D、人脑中的这些特殊细胞之所以能建立“坐标系统”是因其有特殊蛋白质，D错误．
    故选：D．

    点评 本题主要考查脑的高级功能、细胞膜的功能和有氧呼吸的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为大肠杆菌DNA分子的局部结构示意图．请据图回答：

    （1）图中1表示磷酸，2表示脱氧核糖．1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸．
    （2）图中3有2种．中文名字分别是胞嘧啶、鸟嘌呤．
    （3）从主链上看，两条单链方向相反，该DNA分子应有2个游离的磷酸基．
    （4）若该DNA分子共有a个碱基．其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸$\frac{15}{2}（a-2m）$个．
    （5）假定大肠杆菌只含${\;}_{\;}^{14}$N的DNA的相对分子质量为a；只含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA的相对分子质量为b．现将只含${\;}_{\;}^{15}$N的DNA放到含${\;}_{\;}^{14}$N的培养基中培养．子一代DNA的平均相对分子质量为$\frac{a+b}{2}$，子二代DNA的平均相对分子质量为$\frac{b+3a}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请分析回答与细胞能量供应与利用有关的问题：
    （1）生物体消耗ATP的途径多于（多于、等于和少于）产生ATP的途径；绿色植物一生中线粒体产生的ATP少于（多于、等于和少于）叶绿体产生的ATP．
    （2）在正常生活状态下，一个成年人一天消耗ATP的质量大约相当于自身体重，而人体内ATP含量仅为0.05kg左右．为满足能量需要，人体解决这一矛盾的有效办法是ATP与ADP相互迅速转化．
    （3）荧光素能在荧光素酶、ATP等物质参与下，发生反应发出荧光．可通过分光光度计测定发光强度，进而测定生物组织中ATP含量．用这种方法测定某植物愈伤组织中ATP含量时需要：
    ①ATP的提取：称取一定量某植物愈伤组织，研磨后沸水浴10min，冷却至室温，通过离心获取上清液．沸水浴处理的目的是高温破坏ATP水解酶的空间结构，使酶失活，以免影响实验结果．
    ②ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量．此过程中属于反应物的是荧光素，能量形式的转化是化学能转变为光能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．对以下两个实验的比较，不正确的是（　　）
    比较项目绿叶中色素的提取和分离胡萝卜素的提取
    A色素在细胞中的分布叶绿体叶绿体和液泡
    B提取所用的溶剂无水乙醇沸点高的脂溶性有机溶剂
    C防止色素破坏的措施提取时加碳酸钙干燥过程应控制好温度和时间
    D纸层析的目的色素的分离色素的鉴定
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•枣庄校级月考）如图为甲病（A﹣a）和乙病（B﹣b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）甲病属于 ，乙病属于 ．

    A．常染色体显性遗传病 B．常染色体隐性遗传病 C．伴X染色体显性遗传病 D．伴X染色体隐性遗传病E．伴Y染色体遗传病

    （2）Ⅱ﹣5为纯合子的概率是 ，Ⅱ﹣6的基因型为 ，Ⅲ﹣13的致病基因来自于 ，Ⅲ﹣12为乙病致病基因携带者的概率为 ．

    （3）假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13结婚，生育的孩子患甲病的概率是 ，患乙病的概率是 ，不患病的概率是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．小鼠毛色的遗传与2号常染色体上的基因H、h有关．
    （1）研究小组利用纯合品系甲、乙、丙做了以下杂交实验．
    实验一：乙（灰毛）×丙（白毛）→F1全为灰毛→F2为灰毛：白毛=3：1．若小鼠毛色只受H、h控制，让F2中的灰毛鼠自由交配，F3中杂合子的比例是$\frac{4}{9}$．
    （2）有人认为小鼠毛色遗传还受常染色体上M、m基因控制，进而做了以下实验．
    实验二：甲（黑毛）×乙（灰毛）→F1全为灰毛→F2为灰毛：黑毛：白毛=12：3：1
    ①据上述杂交结果，可判断控制小鼠毛色的基因位于2对同源染色体上．白毛鼠的基因型为hhmm．
    ②H基因的作用是使酶1失去活性，而h基因无此效应．则控制酶2合成的基因应该是M．把实验一的F2灰毛鼠与实验二的F2灰毛鼠进行自由交配，F3中黑毛鼠占$\frac{1}{18}$．

    基因h开始片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG）．基因h缺失第11或12对碱基后，编码的氨基酸序列为“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸…”

    （3）研究人员还发现：在雌鼠丁X染色体的非同源区段上有基因A、a和B、b，各控制一对相对性状．丁和雄鼠戊交配产生的雄鼠中出现了四种表现型且比例接近4：4：1：1．在此过程中出现的变异类型是基因重组，其原因是在减数分裂过程中发生了交叉互换．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．请回答下列与植物芳香油及胡萝卜素提取相关的问题：
    （1）玫瑰精油的提取可使用如图所示装置，这种方法叫蒸馏法，收集的液体不是（是/不是）纯净的玫瑰精油．
    （2）橘皮精油的提取原料是橘皮，用上述方提取皮橘皮精油容易导致原料原料焦糊和有效成分部分水解，所以通常采用压榨法．
    （3）胡萝卜素是橙黄色的结晶．从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是萃取法．
    （4）提取过程中加热时应采用水浴加热，同时还应注意控制温度和时间．一般情况下，提取胡萝卜素时，提取效率与原料颗粒的含水量成反比．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•福州期末）猫是XY型性别决定的二倍体生物，控制猫体毛颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，当猫体细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有随机的l条X染色体上的基因能表达，另一条X染色体因高度螺旋化而失活成为巴氏小体．基因型为XAY与XaXa的亲代杂交，下列推断正确的是（ ）

    A．雄性子代全为黑色，体细胞中可检测到巴氏小体

    B．雌性子代全为橙色，体细胞中可检测到巴氏小体

    C．表现型为黑橙相间的子代体细胞中可检测到巴氏小体

    D．其反交的子代中表现为黑橙相间的个体不能检测到巴氏小体

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．某学生为研究加酶洗衣粉的洗涤效果，设计了如下实验：①制备不同洗衣粉含量的洗涤液；②按下表设置实验组；③每只烧杯加入等量的洗涤液、相同的污染布料．下列关于实验结果的预测及分析中，正确的是（　　）
    pH
    洗涤效果
    洗衣粉含量    		4.05.06.0…
    1%    
    2%    
    3%    
    …    
    A．当洗衣粉含量为任一固定值时，都能发现酶的最适pH值的估计值
    B．当pH为任一固定值时，都能证明酶能影响反应速率
    C．无论洗衣粉含量为何值，根据实验结果作出的曲线图形近似“V”字形
    D．此实验涉及2个自变量，1个因变量

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