如图为人体两个神经元细胞模式图,图中距离AP=PB.若刺激P点,将发生的变化是( )
A.A点和B点同时发生电位变化
B.释放的⑤不可能引起B点所在的细胞抑制
C.A点和B点都会发生电位变化,说明在神经纤维上兴奋是双向传导的
D.兴奋可由P传向A、B,也可由A、B传向P
科目:高中生物 来源:2016-2017宁夏孔德学区高二上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述不正确的是( )
A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍
B.在分裂前期,由中心体周围发出的星状射线形成纺锤体
C.在分裂中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,含染色单体
D.在分裂后期。每一个着丝粒分裂成两个,染色体数目加倍,染色单体消失
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南师大附中高一上阶段测三生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,“U”形管中间被难溶的蛋白质制成的半透膜隔开,现从两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液(两者的相对分子质量相同且均不能透过半透膜),起始液面相同,一段时间后,左右两侧液面高度变化是怎样的?若向“U”形管右侧加入某种微量物质,一段时间后,发现右侧液面逐渐上升,那么加入的这种微量物质最可能是什么?
A. 右侧液面高度下降;蛋白酶
B. 右侧液面高度下降;蔗糖酶
C. 两侧液面高度不变;麦芽糖酶
D. 两侧液面高度不变;蒸馏水
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南师大附中高一上阶段测三生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是
A. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制作装片→水解→染色→冲洗→观察
B. 斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同
C. 细胞失水时,细胞壁与原生质层的伸缩性不同,导致质壁分离
D. 用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上的所有分子都能随意运动
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某一传出神经元与肌细胞之间的突触。
(1)突触是由图中的______________构成的,①中的物质名称为______________,这是一种化学信号物质,肌细胞对该物质的识别功能与肌细胞膜上的______________有关。抑制性神经递质作用与突触后膜,突触后膜的外正内负的电位分布 (“改变”或“不变”)。
(2)与突触前膜相对的肌细胞膜形态具有明显特点,其意义是___________________,有利于递质的作用。
(3)兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多,分析兴奋通过突触速度变慢的原因是:__________的过程需要相当长的时间(约0.5~1毫秒)。
(4)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱酯酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进入人体,其效应是________________。
(5)兴奋在神经纤维上以__________________的形式向前传导。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①~④分别表示人体内不同部位的液体。下列说法错误的是( )
A、内环境是指①②④构成的细胞外液环境
B、①可以运输激素、气体和代谢废物等、
C、②处液体增多会造成组织水肿
D、②处氧气浓度高于①处
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学走路不小心,脚底扎了一个钉子,并且感觉到疼痛,此过程中发生了反射反应.关于该反射,以下叙述合理的是( )
A.仅有效应器即可发生反射
B.感觉疼痛,说明兴奋已经传递到脊髓
C.反射发生时有电信号→化学信号→电信号的转变
D.反射发生时,信号分子与突触前膜上的受体发生识别和结合
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~⑤的名称依次是
A. 细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B. 细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C. 细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D. 细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
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科目:高中生物 来源:2017届山东东营胜利一中高三上学期模拟一生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验的说法,正确的是
A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
B.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布
C.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少
D.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响
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