练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．甲病（由基因D、d控制）和乙病（由基因F、f控制）皆为单基因遗传病，其中有一种为伴性遗传病．经诊断，发现甲病为结节性硬化症，基因定位在第9号染色体长臂上，大多表现为癫痫、智能减退和特殊面痣三大特征．如图为某家族的遗传图谱，请回答下列问题：

    （1）甲病的遗传方式是常染色体显性遗传，乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传．
    （2）Ⅱ3的基因型为DdXfY，其致病基因来源是甲病致病基因来自I2，乙病致病基因来自I1．
    （3）若Ⅲ4与Ⅲ5近亲结婚，生育一患甲乙两种病孩子的概率是$\frac{5}{12}$．
    （4）若Ⅲ6性染色体组成为XXY，则出现变异的原因是其亲本中Ⅱ4形成生殖细胞时，减数第二次分裂染色体出现了分配异常．
    （5）为减少遗传病的发生，首先要禁止近亲结婚，此外，可对胎儿脱落细胞进行培养并作染色体分析，通常选用处于有丝分裂中 （时期）的细胞，主要观察染色体的形态和数目．

    分析 根据题意和系谱图分析可知：Ⅱ-4和Ⅱ-5均患甲病，Ⅲ-7不患甲病，推知甲病为常染色体显性遗传病；由甲、乙两病其中一种为伴性遗传病，推知乙病为伴性遗传病，Ⅱ-4和Ⅱ-5不患乙病，生育了患乙病儿子Ⅲ-6，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病．

    解答 解：解：（1）分析遗传系谱图可知，Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病，其女儿Ⅲ-7不患甲病，甲病是常染色体显性遗传．由甲、乙两病其中一种为伴性遗传病，推知乙病为伴性遗传病，Ⅱ-4和Ⅱ-5不患乙病，生育了患乙病儿子Ⅲ-6，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病．
    （2）图中Ⅱ-3是两病兼患男性，基因型为DdXfY，其甲病致病基因来自Ⅰ-2，乙病致病基因来自Ⅰ-1．
    （3）先分析甲病，Ⅲ-4的基因型为Dd，Ⅲ-5的基因型为DD或Dd，Dd占$\frac{2}{3}$，后代患甲病的概率是1-$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{5}{6}$；再分析乙病，Ⅲ-4的基因型为XBXb，Ⅲ-5的基因型XbY，后代患乙病的概率是$\frac{1}{2}$，若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚，生育一患两种病的孩子的概率是$\frac{5}{6}×\frac{1}{2}=\frac{5}{12}$．
    （4）根据系谱图可知，Ⅲ6患乙病，若Ⅲ6性染色体组成为XXY，则其基因型为XbXbY，由于Ⅱ5不患乙病，因此两条X染色体均来自于Ⅱ4，即Ⅱ4 形成生殖细胞时，减数第二 次分裂染色体出现了分配异常．
    （5）对胎儿脱落细胞进行培养并作染色体分析，通常选用处于有丝分裂中的细胞，主要观察染色体的形态和数目．
    故答案为：
    （1）常染色体显性遗传    伴X染色体隐性遗传
    （2）DdXfY    甲病致病基因来自I2，乙病致病基因来自I1
    （3）$\frac{5}{12}$       
    （4）Ⅱ4   二         
    （5）中   形态和数目

    点评 本题结合系谱图，考查基因自由组合定律在伴性遗传中的应用，意在考查考生分析系谱图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，运用所学知识解决生物学问题的能力和计算能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞解离过程中所需用的物质，和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的物质是相同的
    B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
    C．把制成的装片先放在低倍镜下观察，扫视整个装片，找到分裂中期的细胞
    D．视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热
    B．受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个非条件反射
    C．寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃时的产热速率，散热速率则小于20℃时散热速率
    D．寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与有关激素分泌增多有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，也是代谢和遗传的基本单位．根据结构的不同，可以将它分为原核细胞和真核细胞两类．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内的某结构或细胞，A、B、C、D为激素）．

    （1）当人体处于寒冷环境中时，图中激素A甲状腺激素（填名称）在血液中的含量明显升高．这一生理活动的调节方式是神经-体液调节．
    （2）如果人体大量失水，血浆渗透压将上升，引起抗利尿激素激素分泌增加．
    （3）如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为反馈调节．
    （4）血糖含量上升时，图中的结构丙变得活跃，分泌的[B]胰岛素（填写字母和物质名称）增加，以便调节血糖水平．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为白化病的遗传系谱图．请据图回答（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）：

    （1）Ⅱ6、7和Ⅱ10的基因型分别是Aa、Aa 和aa．
    （2）6和7再生一个患病女儿的概率为$\frac{1}{8}$．
    （3）9的基因型是AA或Aa，纯合子的几率是$\frac{1}{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中
    （1）某同学进行了如下操作．其中操作正确的有①④⑤（填下列操作的序号）．
    ①将适量酵母菌放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养
    ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液
    ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
    ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
    ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
    （2）酵母菌的逐个计数是非常困难的，常采用抽样检测的方法．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示．下列据图中信息推断正确的是（　　）
    A．氧浓度为a时酵母菌只进行有氧呼吸
    B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的方式相同
    C．当氧浓度为c时，葡萄糖的都用于酒精发酵
    D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]、ATP、CO2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．原核细胞和真核细胞最明显的区别是有无以核膜为界限的细胞核，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用．主要的能源物质是糖类．细胞核控制着细胞的代谢和遗传．哺乳动物血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子的含量太低，会出现抽搐等症状．说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案