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16.假设某种一年生植物的种群足够大,随机交配,不考虑迁入、迁出和突变.连续三年在幼苗期统计种群关于R(r)基因各种基因型所占比率.第二年统计结果如表格所示.
RRRrrr
第二年$\frac{4}{9}$$\frac{4}{9}$$\frac{1}{9}$
(1)若基因R(r)对植物生活力无影响,三年间R基因频率的变化趋势是不变;与第一年相比,第三年RR个体所占比率不变.(增加、减少、不变)
(2)若rr个体在花蕾期死亡,RR和Rr正常开花结实.第一年RR和Rr个体的比率为1:2.第三年纯合子所占比率为$\frac{5}{8}$.R基因频率的变化趋势是增加(增加、减少、不变),原因是自然选择.

分析 影响基因频率改变的因素有:基因突变、基因重组、染色体变异、自然选择、迁入和迁出等.
在一个随机交配的群体中,如果A基因频率为p,a基因频率为q,根据遗传平衡定律,AA=p2,Aa=2pq,aa=q2

解答 解:(1)题干中提出“种群足够大,随机交配,不考虑迁入、迁出和突变”,并且基因R(r)对植物生活力无影响,因此三年间R基因频率不变.由于三年间的基因频率不变,并且随机交配的群体RR基因型频率=R基因频率的平方,则第一年和第三年的RR个体所占的比例不变.
(2)若rr个体在花蕾期死亡,RR和Rr正常开花结实.则第二年产生的三种基因型的后代是由RR和Rr自由交配而来,根据第二年个体rr=$\frac{1}{9}$可知,第一年产生的r配子比例为$\frac{1}{3}$,则R配子比例为$\frac{2}{3}$,只有第一年RR和Rr个体的比率为1:2时才能产生这种比例的配子.第二年产生的个体中只有RR和Rr具有繁殖后代的能力,比例为1:1,则产生的R配子比例$\frac{3}{4}$,r配子比例为$\frac{1}{4}$,则第三年纯合子(RR+rr)所占比率=$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}+\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}$.由于rr没有繁殖能力,在自然选择的作用下,R基因频率将不断增加.
故答案为:
(1)不变  不变    
(2)1:2    $\frac{5}{8}$    增加  自然选择(合理给分)

点评 本题考查了基因频率和基因型频率的关系以及分离定律应用的有关知识,要求考生能够掌握影响基因频率变化的因素,掌握随机交配时基因频率和基因型频率之间的换算关系,具有一定的难度.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北黄石高三上期9月月考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变,经研究发现,鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋,当兴奋到达肾上腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体色变浅;而当兴奋到达副交感神经时,其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散,使体表颜色加深。请回答下列问题:

(1)从反射弧角度分析,眼和松果体为 ,其接受刺激产生兴奋,兴奋部位的膜电位表现为 。肾上腺素能被体表黑色素细胞感知,原因是体表黑色素细胞膜上有

(2)乙酰胆碱是一种神经递质,由此推测,副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于 (结构),此处信息传递的方向是 (填“双向”或“单向”)的。

(3)鱼体色的调节方式是

(4)为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响,科研人员进行了相关实验,请完善下列实验内容。

实验对象:体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条。

药品及用具:鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等。

实验步骤:

第一步:将鲫鱼平均分成三组,编号为甲、乙、丙,分别放入三个玻璃缸中置于无光处饲养一段时间。

第二步:给甲组鲫鱼腹腔中注入2 mL乙酰胆碱,乙组鲫鱼腹腔中注入 ,而丙组鲫鱼腹腔中注入 作为对照。

第三步:将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于 (填“无光”或“有光”)处,约2 h后,观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。

预期实验结果:甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.利用MS培养基进行菊花组织培养,可以在短时间内获得大星优质菊苗.请回答下列问题:
(1)组织培养过程中的接种操作都必须在酒精灯火焰旁进行,培养期间应定期消毒.
(2)如果该培养基用来培养月季的花药,一般选择单核靠边期的花药离体培养容易成功.确定花粉发育时期最常用的方法有醋酸洋红法或焙花育一铬矾法.
(3)如果用该培养基培养玫瑰,用于提取玫瑰精油,应选用水蒸气蒸馏法提取,该装置还可以用于提取胡萝卜素的浓缩环节.
(4)培养基被杂菌污染后,欲培养分离细菌,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是当两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.有关生物体生命活动调节的表述,正确的是(  )
A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
C.外界温度降低→哺乳动物大脑皮层中枢兴奋→体温稳定
D.单侧光照→植物背光侧生长素合成增加→向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生物学实验的叙述正确的是(  )
A.用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时需水浴加热
B.验证酶的专一性可选用淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液和碘液
C.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,应设空白对照排除无关变量的干扰
D.探究细胞大小与物质运输关系时,NaOH进入不同体积琼脂块的速率相同而效率不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物.图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例.

(1)该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是捕食和竞争.
(2)该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是出生率和死亡率.
(3)有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,如果注入鲤鱼脑垂体提取液,可促进其产卵,这主要是利用脑垂体中的促性腺激素.
(4)从图乙来看,鲤鱼体长在4.2cm时,假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类,若鲤鱼获得的能量为24kg,则最少需要藻类240kg.
(5)藻类产生的藻毒素在自然界已知的毒素中排名第二,仅次于二恶英.目前已被证明是肝癌的促癌剂,推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
(6)为了既能获得经济效益又能治理水体污染,先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速去除藻类,具体措施:
①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的较理想藻类是绿藻,理由绿藻在碱性水体中藻毒素含量低.
②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类,投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时植食性比例高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.研究不同浓度CO2对某种植物幼苗各项生理指标的影响,实验结果如图,请回答以下问题.

(1)A、B、C三组中,A组是对照组.实验过程中A、B、C三组的光强、温度等无关变量要保持
相同且适宜.在测量各生理指标时,为了保证实验结果的准确性,每组要选取该植物幼苗相同部位、相同数量的叶片.
(2)据图可知,随着CO2浓度升高,幼苗还原糖含量有所增加,原因是高二氧化碳浓度会促进植物的光合作用,抑制植物的呼吸作用.
(3)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首选与C5结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供[H]和ATP.高浓度CO2导致气孔开度下降,有利于幼苗度过干旱环境.
(4)Rubisco酶具有“两面性”,CO2浓度较高时,催化C5与CO2反应,完成光合作用;O2浓度较高时,催化C5与CO2反应,产物经一系列变化后倒线粒体中会产生CO2,完成光呼吸.据此推测光呼吸强度一般随光照增强而增强,适当提高CO2浓度对光呼吸有抑制(填“促进”或“抑制”)效应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是(  )
A.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次
B.色素Ⅲ、Ⅳ在石油醚中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ
C.强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加
D.移栽幼苗在强光下光合作用强度较正常光照下强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.感染“诺如病毒“会引发人的急性肠道传染病,病人的主要症状有呕吐、腹泻与发热等,下列叙述正确的是(  )
A.感染“诺如病毒“后会引起垂体大量合成抗利尿激素
B.病毒的外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别
C.效应T细胞与“诺如病毒“结合可抑制该病毒在体内增殖
D.患者痊愈后再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

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同步练习册答案