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    某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，如图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。关于右图的叙述中正确的是（ ）

    ①兴奋在神经元之间的传递需要能量 ②神经兴奋从 B 细胞向A 细胞传递

    ③神经兴奋从B细胞向C细胞传递 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传递

    ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质

    A．①②③④ B．②④⑤

    C．①③⑤ D．①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    11. 某校高一研究性学习小组的同学对某些遗传病进 行调查。请回答相关问题：

    (1) 调查最好选择 (填“单基因遗传病”或“多基因遗传病”) 。

    (2 ) 如果要做遗传方式的调查，应该选择作为调查对象。如果调查遗传病的发病率，应 作为调查对象。

    (3) 请你为调查红绿色盲遗传方式小组的同学设计 一个表格，记录调查结果。

    (4) 在学校这个大群体中，能否调查红绿色盲的遗 传方式？能否根据上述数据计算发病率并推测遗 传方式？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2. 下列关于基因库的叙述，错误的是()

       A. —个种群所含的全部基因叫做这个种群的基因库

       B. 生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体 的繁殖而代代相传

       C. 种群中每个个体含有种群基因库的全部基因

       D. 基因突变可改变基因库的组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    5. (2014 .辽宁大连学业水平考试) 昆虫的保护色越来 越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方 都没有取得明显的优势，这说明()

       A. 自然选择不起作用

       B. 生物为生存而进化

       C. 双方在斗争中不分胜负

       D. 双方相互选择，共同进化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为 N1、N2，个体平均重量分别为 M1、M2，则下列正确的是（ ）

    A．N1·M1＞N2·M2

    B．N1·M1＜N2·M2

    C．N1·M1＝N2·M2

    D．N1·M1≥N2·M2

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省百校联盟高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人体内的细胞有的在增殖，有的在分化，有的在凋亡，有的在衰老，还有的可能处于坏死或癌变。请回答下列相关问题:

    （1）人体内衰老的细胞的代谢变慢可能与 有关。

    （2）人体细胞的正常生命历程包括

    （3）肺癌是发病率和死亡率增长最快，对人体生命健康造成最大威胁的恶性肿瘤之一。为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的影响，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路。

    材料与用具:小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明:对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）

    实验思路:

    ①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和 ，并测定初始细胞数。

    ②在B～E组中依次加入适量不同浓度的物质X（浓度分别为

    ，A组则加入 作为对照;每组设置三个重复样品。

    ③以上各组均置于

    ④检测与数据处理:分别在24 h、48 h、72 h时取样检测各组存活的细胞数，取平均值，求细胞存活率（细胞存活率一实验组/对照组×100%实验结果见下图:

    实验结论: （至少答出一条）。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南郑州高三上学期第一次质量预测生物试卷解析版） 题型：综合题

    非洲某草原生态系统有如下图所示的食物网，请据图回答：

    （1）这个食物网包括___________条食物链。

    （2）图中属于第三营养级的生物有___________，狮子和野狗的关系是_______________。

    （3）该生态系统除包括图示各成分外，还包括____________和___________。流入该草原生态系统的总能量为_________________。生态系统输出的能量形式是_________________。

    （4）这块草原的生产者固定太阳能为300万千焦／年。按10％能量传递效率计算，设一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食，则狮群获得的能量正好维持其种群的生存，此时狮群获得的能量是_____________万千焦／年。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列调查内容与调查方法对应关系错误的是

    A．调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法

    B．调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法

    C．调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕法

    D．探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南常德高三上学期检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是

    A．维持稳态的“神经---体液---免疫”调节机制由美国生理学家坎农提出

    B．只要内环境保持稳定，就不可能患病

    C．进食后或饥饿时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明内环境处于不稳定状态

    D．维持细胞外液渗透压稳定的无机盐主要是Na+和Cl－

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