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5.下列关于单倍体的叙述,正确的是(  )
A.体细胞中只含有一个染色体组的个体
B.体细胞中含有本物种配子染色体组数的个体
C.体细胞中含有单数染色体组数的个体
D.体细胞中含有双数染色体数的个体

分析 单倍体由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体.如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”.

解答 解:A、由生殖细胞直接发育成的个体都属单倍体,不一定只有一个染色体组,如四倍体的单倍体有二个染色体组,A错误;
B、由配子直接发育而来的个体为单倍体,所以体细胞含有本物种配子染色体数目的个体,B正确;
C、体细胞中含有单数染色体组数的个体可能是多倍体,如三倍体,C错误;
D、体细胞中含有双数染色体数的个体可能是二倍体,如果蝇,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查单倍体的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识分析问题的能力.单倍体生物是指未经受精作用,由生殖细胞发育而来的生物.如果亲代是多倍体生物,则单倍体生物也可能含有多个染色体组.仅当亲代是二倍体生物时,单倍体生物是只含一个染色体组的.

练习册系列答案
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有关细胞生命历程的说法不正确的是

A.细胞生长,物质交换效率增强

B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变

C.细胞癌变,细胞膜上的粘连蛋白减少

D.细胞凋亡,特定基因表达

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科目:高中生物 来源:2016届浙江宁波十校高三3月联考 (理综)生物试卷(解析版) 题型:综合题

有丝分裂实验被广泛用于环境监测和染色体变化的监测。

研究表明:温度、秋水仙素和高尔基体等都会影响植物细胞正常的有丝分裂。某同学为验证低温能诱导蚕豆(2n=12)根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关研究。

(1)材料用具:蚕豆,冰箱,显微镜,盖玻片,载玻片等显微操作器材,另外还需的化学试剂有 等。

(2)实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制 ,以致染色体不能移向两极,使染色体数目加倍。据研究显示,在分裂末期破坏高尔基体的结构会影响细胞分裂,也会使细胞内染色体数目加倍,两者染色体数目加倍原理的区别是

Ⅱ.农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现是细胞分裂间期的微核现象和细胞周期长短的明显变化(如图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应和细胞周期的影响开展研究。

材料用具:培养皿,20%的磷胺(农药)溶液,蚕豆种子、蒸馏水,显微操作器材及必要的化学试剂。

观察指示:

为达到实验目的,请设计一张用于记录实验过程的表格:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在一定浓度的CO2和一定的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如表.以下有关说法正确的是(  )
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶.小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶.小时)
A植物13115.5
B植物393015
A.由实验结果可以断定A是阴生植物,B是阳生植物
B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率的限制因素主要是H2O
C.当光照强度为9klx时,B植物固定CO2的速率是30mgCO2/100cm2
D.当光照强度为3klx时,A植物的真光合速率比B植物高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解.下列相关判断错误的是(  )
A.两个亲本都是纯合子
B.高茎对矮茎为显性
C.F2中的高茎均是纯合子
D.F2中既有高茎也有矮茎的现象叫做性状分离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.结合遗传物质的相关实验,回答下列问题:
(1)艾弗里及其同事进行的肺炎双球菌转化实验,该实验成功的最关键的实设计思路是分离并提纯S(填“R”或“s”)型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质.
(2)后来,赫尔希和蔡斯用同位素标记法,进一步证明DNA才是真正的遗传物质.该实验包括4个步骤:①35S和32P分别标记噬菌体;②噬菌体与大肠杆菌混合培养;③离心分离;④放射性检测.
(3)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现放射性物质主要存在于沉淀物(填“上清液”或“沉淀物”)中.
(4)噬菌体的DNA连续复制n次后,含亲代噬菌体的DNA链的子代噬菌体个体应占总数的$\frac{1}{{2}^{n-1}}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.探究细胞大小与物质运输关系的实验中不正确的是(  )
A.酚酞遇到NaOH呈现红色
B.以琼脂块的大小表示细胞大小
C.同一时间内,NaOH溶液在不同大小的琼脂块中的扩散深度不同
D.NaOH扩散体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而变小

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关群落结构的叙述,错误的是(  )
A.槐树林中刺槐树高低错落有致,体现了群落的垂直结构
B.群落的垂直结构显著提高了植物利用环境资源的能力
C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关
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果蝇是研究遗传学的理想生物,下图甲为果蝇的染色体图。图乙为果蝇细胞分裂图。请根据提供的信息分析问题:

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(2)若图乙是图甲果蝇细胞分裂中的细胞图,则图乙细胞名称是 。 图乙中①②③三条染色体都来自母方的概率是 ,用数字表示细胞中的一个染色体组 。请在方框中画出图乙细胞的下一时期染色体细胞图,据图乙注明染色体上的基因。

(3) 现有三试管果蝇,管内雌雄果蝇交配后子代情况是:

请你根据上述结果判断控制红眼和白眼的基因位于 染色体上,三个试管中的亲代白眼果蝇性别依次是

(4)

分析表中数据,可看出生物突变的特点是 。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于 。如果这一新品种与原类型形成 ,就是一个新物种了。

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