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    6．研究小组对某草地生态系统进行调査，绘制出食物网如图，请分析回答：
    （1）图中显示该生态系统食物网中具有捕食和竞争关系的生物是蛇与鹰．作为生态系统，图中缺少的成分是分解者、非生物的物质和能量，在鹰获得能量的渠道中，能量利用率最低的食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （2）若鼠灭绝则该生态系统中受影响最大的生物是蛇；一段时间后鹰又灭绝但该生态系统一般不会崩溃，因为狐增加了对兔的捕食．地球上最脆弱的生态系统是苔原生态系统．

    分析 分析题图：图示表示某生态系统食物网，其色植物是生产者，其余生物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．该食物网中含有5条食物链，即草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．

    解答 解：（1）图中显示该生态系统食物网中鹰捕食蛇，为捕食关系，蛇与鹰都捕食鼠，为竞争关系，因此具有捕食和竞争关系的生物是蛇与鹰．生态系统的成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，图中食物网中只有生产者和消费者，缺少的成分是分解者、非生物的物质和能量．在鹰获得能量的渠道中，能量利用率最低的食物链是最长的食物链，即草→鼠→蛇→鹰．
    （2）蛇的唯一食物是鼠，若鼠灭绝，则该生态系统中受影响最大的生物是蛇；一段时间后鹰又灭绝，但由于狐增加了对兔的捕食，则该生态系统一般不会崩溃．地球上最脆弱的生态系统是动植物种类最少的生态系统，即苔原生态系统．
    故答案为：
    （1）蛇与鹰    分解者、非生物的物质和能量     草→鼠→蛇→鹰
    （2）蛇    捕食    苔原生态系统

    点评 本题结合食物网结构示意图，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分及各组成成分之间的关系，能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系及某种生物所处的营养级，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．膜上的蛋白质分子也和磷脂分子一样，有水溶性部分和脂溶性部分
    B．有些光面内质网上有氧化酒精的酶，有些光面内质网有合成磷脂的酶
    C．钠离子并不都是以主动转运方式进出细胞
    D．溶酶体内的各种水解酶都是经高尔基体合成、加工而来

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是某家庭的遗传系谱图，其中甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用B、b表示，3号个体不携带乙病致病基因．下列对该遗传图谱分析准确的是（　　）
    A．8号个体的基因型一定是AaXBXb
    B．5号个体为杂合子的概率是$\frac{2}{3}$
    C．9号个体产生的精细胞一定含有致病基因
    D．国家法规严禁近亲结婚，若9号与12号结婚，生出不患病孩子的概率仅为$\frac{1}{18}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    14．红梨醋饮属于绿色健康饮品，其制作流程如图：

    请回答：
    （1）可在酸性条件下用重铬酸钾与发酵产物反应，检测①过程是否成功．
    （2）在①过程进行旺盛时，②过程往往不能进行，原因是酒精发酵旺盛时为无氧环境，而醋酸菌为好氧细菌，无法生存．
    （3）对②过程所用的微生物进行分离和纯化时，常用的划线工具是接种环（或接种针）．在固体培养基上划线4次，至少需要灼烧划线工具5次．
    （4）为检测生产用水中的大肠杆菌含量，每次将200ml水样过滤后，取滤膜放在伊红美蓝培养基上，重复三次．将3个平板置于37℃恒温箱中培养24h后挑选黑色的菌落进行计数．平板上目的菌菌落数分别为32、292和36，据此可计算出每升水样中的大肠杆菌数为600个．若采用显微镜直接计数法，计数结果会偏高，原因是死菌也被计数．
    （5）桉树油对大肠杆菌有抑制作用，也可作为食品添加剂，其挥发性强，难溶于水，用桉叶提取桉树油常用
    水蒸气蒸馏法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．胃蛋白酶在胃中能在很短时间内催化蛋白质的水解，在小肠中却不能催化蛋白质的水解．这个现象说明了酶具有的特点有（　　）
    A．专一性B．高效性和易受许多因素影响
    C．高效性和专一性D．专一性和易受许多因素影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于抗体的叙述，错误的是（　　）
    A．所有的抗体分子都是蛋白质，抗体的分泌体现了质膜的结构特点
    B．效应B细胞（又称浆细胞）产生和分泌大量抗体分子，最终全部分布到血液和体液中
    C．成熟的B淋巴细胞能合成与特定抗原结合的受体分子，也就是相对应的抗体分子
    D．每一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配，每一个抗体分子可以结合两个相同的抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于（　　）
    A．甲状腺B．下丘脑C．腺垂体D．性腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．实验室的细菌培养基被真菌严重污染，可添加抑制真菌的药物是（　　）
    A．内质网活性抑制剂B．DNA复制抑制剂
    C．细胞膜活性抑制剂D．青霉素

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    科目：高中生物 来源：2016届新疆维吾尔自治区高三第二次适应性检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某湿地生态系统的建设流程如下：水下立体施工，清理地基，铺设减渗层→回填富含有机物的土壤和砂石，土壤取自原湿地生态系统的河底→栽培本土水生及湿生植物如芦苇、香蒲、千屈菜等，并注水→引入鲤鱼、草鱼等水生生物。

    （1）上述流程为生态系统提供的组成成分有生产者和__________。

    （2）欲使湿地生态系统正常运转，设计时要考虑不同营养级的生物应该有合适的_________．

    （3）图甲是能量流经草鱼种群的部分示意图，请用文字补充完整。

    （4）若此湿地生态系统中，鲤鱼种群增长速率岁时间的变化模型如图乙所示。t1时，该种群的年龄组成是_________。

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