蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。下图为科学家利用植物组织培养的方法，大量培养蓝毒的具体流程。请回答下列问题：
（1）对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是______________。上述流程中①为___________过程。
（2）该过程所用的MS培养基往往需要加入适量的蔗糖，其作用是______________。上述流程中②、③过程中使用的培养基不同，主要区别在于_____________。
（3）用作外植体的蓝莓组织必须经过_____________处理后，才能进行培养。培养基也必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是__________________。
（4）蓝莓花青素在高温下易分解，因此可采用_______________法提取。
（5）以蓝莓为原料酿制蓝莓酒时，发酵用的瓶子内要留有约1/3的空间，其作用主要是___________。
科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷（解析版） 题型：选择题
微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒，以下理解不正确的是
A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.任何消毒方法一般都不能消灭微生物的孢子和芽孢
C.灼烧法灭菌主要对象是金属器具，也可以是玻璃器具
D.常用灭菌方法有灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法和紫外线灭菌法
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作：
①将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中,加入二氧化硅后直接进行研磨
②将滤纸条浸湿后在一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线
③为增强实验效果，将滤液细线画两次
④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入无水乙醇中
该同学操作有误的是
A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
胡萝卜韧皮部细胞培育出植株的事实，说明细胞具有
A.全能性 B.完整性 C.流动性 D.选择透过性
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和ATP，下列相关叙述不正确的是
A.ATP是细胞内的一种高能化合物
B.细胞内ATP可与ADP相互转化
C.过酸或温度过低都会使酶永久失活
D.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题
某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递，但无ATP的生成。根据这一事实可推测此人
A.食量大，耗氧量高,消瘦，皮肤温度比正常人高
B.食量大,耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低
C.食量小，耗氧量高,肥胖，皮肤温度比正常人高
D.食量小,耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题
下列实验材料与实验目的组合最合理的是
选项 | 实验材料 | 实验目的 |
A | 西瓜果肉 | 鉴定还原性糖 |
B | 猪成熟红细胞 | 提取DNA分子 |
C | 洋葱磷片叶外表皮 | 观察DNA与RNA的分布 |
D | 黑藻叶片 | 观察叶绿体 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是一个囊性纤维素家族系谱图。Ⅱ-3的父亲为红绿色盲患者，Ⅱ-7为囊性纤维病携带者。则：
A．囊性纤维病为常染色体显性遗传病
B．Ⅱ-6和Ⅱ-7的子女患囊性纤维病的概率是1/4
C．若Ⅱ-3和Ⅱ-4计划再生育一个孩子，同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是1/8
D．若Ⅱ-3再次怀孕，则应进行产前诊断，以防生出患儿
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是
A．植物激素调节是植物生命活动调节的唯一方式
B．生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成
C．植物激素是由特定器官产生的具有调节作用的微量有机物
D．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育和成熟
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