A. | .父方染色体 | B. | 母方染色体 | C. | .精子 | D. | .卵细胞 |
分析 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性,对于生物的遗传和变异具有重要的作用.
解答 解:受精卵中染色体来自父母双方且各占一半,受精时,只有精子的头部进入卵细胞,含细胞质较少,细胞质主要由卵细胞提供,因此细胞质中的线粒体主要来自卵细胞.
故选:D.
点评 本题考查受精作用的相关知识,要求考生识记受精作用的过程及意义,明确受精卵中染色体数目与体细胞相同,细胞质主要由卵细胞提供.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 | |
B. | 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 | |
C. | 植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础 | |
D. | 花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 奔跑消耗了大量的糖,但机体血糖浓度没有大变化 | |
B. | 球员相互配合时手势与眼神交流属于语言功能 | |
C. | 大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 | |
D. | 起脚射门的过程需要神经与肌肉的协调活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤ | B. | ①④ | C. | ②⑤ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a为TRH,则乙代表垂体,当碘元素摄入不足时,TRH的含量较高 | |
B. | 若a为淋巴因子,则乙可以代表B细胞,且淋巴因子可促进B细胞的增殖分化 | |
C. | 若a为神经递质,则与其合成和加工有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 | |
D. | a属于内环境的组成成分,该图体现了细胞间信息的间接交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜表面的糖类可以和脂质分子结合成糖脂 | |
B. | 构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇,而功能主要由膜蛋白决定,大多数的蛋白质在膜上是可以运动的 | |
C. | 线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高,细胞生命活动所需ATP均来自线粒体 | |
D. | 真核生物体细胞均以有丝分裂方式增殖,原核生物均以无丝分裂方式增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个被32P标记的含有1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中进行有丝分裂,在第一次有丝分裂后期,染色体数目及带有放射性标记的染色体数目分别为4、4 | |
B. | 某雄性动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代 | |
C. | 二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞可能处于减数第二次分裂的后期 | |
D. | 某二倍体正常分裂的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纯合抗病与纯合感病 | B. | 纯合抗病与纯合抗病 | ||
C. | 纯合感病与杂合抗病 | D. | 杂合抗病与纯合抗病 |
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