A、可用染色排除法检测原生质体有无活性 |
B、①过程需用纤维素酶和果胶酶处理 |
C、③④过程都需要生长素和细胞分裂素 |
D、上述过程中可以发生染色体变异、基因突变和基因重组 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞组织培养经过分化、脱分化而形成试管苗 |
B、细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,更容易导入受体细胞 |
C、种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响 |
D、受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纤连蛋白的形成离不开内质网 |
B、糖基化能维持纤连蛋白的稳定性 |
C、内质网能阻止纤连蛋白的运输 |
D、组织蛋白酶催化作用具有专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇-细胞膜-重要成分 |
B、核糖核酸-染色体-遗传物质 |
C、抗体-体液-免疫活性物质 |
D、乙酰胆碱-突触小泡-信息分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③过程都有碱基互补配对 |
B、①②③过程都有酶参与催化 |
C、只有②过程一定发生在细胞质中 |
D、①②③过程不一定都有水生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输 |
B、顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性 |
C、赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用 |
D、植物生长素能促进植物细胞生长、分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒入侵细胞 |
B、病毒的核酸复制 |
C、病毒粒子的组装 |
D、子病毒释出细胞 |
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