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12.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是错误的(  )
A.甲图中生物自交后代不会出现基因型为AABBDD的个体
B.乙图中黑方框图表示男性患者,该病有可能是X染色体隐性遗传病
C.丙图所示的一对夫妇,如果生一个男孩,该孩子是患者的概率为$\frac{1}{2}$
D.丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期

分析 细胞中含有同源染色体,则细胞中染色体数目是偶数,丁图分裂后细胞中的染色体数是奇数,可知该细胞不是二倍体生物的有丝分裂.

解答 解:A、甲产生的配子有ADB、ADb、aDB、aDb,所以子代会出现基因型为AABBDD的个体,A错误;
B、无中生有是隐性,由于男性是患者,所以可能为常染色体隐性,也可能是伴X隐性,B正确;
C、丙这对夫妇生的男孩基因型为XAY、XaY,所以患病的概率为$\frac{1}{2}$,C正确;
D、丁图细胞中没有同源染色体,且每一极染色体数目为5条(奇数),表示减数第二次分裂后期,所以不能表示二倍体的有丝分裂,D错误.
故选:AD.

点评 本题考查图形分析,解答此类问题需要逐项进行分析,考查学生的知识综合能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下面所列举的蛋白质的生理功能与举例对应有错误的一项是(  )
选项功能举例
A催化作用胃蛋白酶
B运输作用血红蛋白
C信息传递作用性激素
D免疫作用抗体
A.AB.BC.CD.D

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16.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,投入使用前,以未感染H5N1病毒的一群健康小鸡(随机分为甲、乙两组)为实验动物进行了实验,过程和结果如图:下列相关分析中,错误的是(  )
A.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏足够抗H5N1型病毒的抗体
B.乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏控制形成抗H5N1型病毒抗体的基因
C.甲组小鸡存活是注射H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体
D.甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果

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13.某生物兴趣小组利用图1装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,关闭活塞开关,一段时间后,测量左侧水柱上升量,获得如1表的实验数据.
                        表一:实验结果
容器植物部位光质温度(℃)左侧水柱变化量(mL.8h-1
1天竺葵25120
2天竺葵2515
3紫罗兰2580
4紫罗兰2510
表二:不同温度下某植物真正光合作用速率和细胞呼吸速率
温度(℃)15202530354045505560
真正光合作用速率23.56.5875.11000
细胞呼吸速率1.522.534.25.153.51.70
请根据以上图表回答下列问题:
(1)表1的探究性实验课题中的自变量是植物的种类和光质.研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是1和3.
(2)若装置图的烧杯中加入CO2的缓冲液,则表1获得的数据代表的是净光合作用强度(填“真正光合用强度”或“净光合作用强度”).
(3)利用图示装置测量天竺葵植株的有氧呼吸速率,实验思路是对装置进行遮光处理,烧杯中盛放氢氧化钠溶液(或能吸收CO2的液体),测量单位时间内水柱移动的距离.
(4)根据表2数据分析回答:
①光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与光合作用有关的酶对较高温度更为敏感.
②温度为40℃条件下,有机物积累量为0,在这个温度条件下植物根尖细胞中产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体.
③在答题卷相应坐标系中画出植物在15~60℃范围内的真正光合作用速率的变化曲线.

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7.某性别决定方式为XY的动物从出生到成年,雌雄个体在外观上几乎完全一样,仅凭肉眼难以区分性别.在X染色体上的复等位基因BA(灰红色)对B(蓝色)为显性,B对b(巧克力色)为显性.现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配,后代中出现了一只巧克力色的个体.则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是(  )
A.雄性、雌性、雌性B.雌性、雄性、雌性
C.雄性、雌性、雄性D.雄性、雌性、不能确定

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17.某种植物的果实有盘形、圆形和长形三种,花的颜色有紫色、红色和白色三种.回答以下问题:
(1)已知控制该植物果实形状的两对基因A和a、B和b独立遗传,其中基因型为AaBb的植株自交,子代的表现型及比例为盘形:圆形:长形=9:6:1.
①如果两株不同基因型的植株杂交,子代出现3:1的性状分离比,则亲本基因型为AaBB、AaBb(写出一种即可).
②通过测交能否检测出所有盘形植株的基因型?不能,理由是基因型为AaBB与AABb的植株测交的结果相同.
(2)已知控制该植物花色的两对基因E和e、F和f位于两对同源染色体上,但不知道具体基因的控制情况.若基因型为EeFf和eeFf的植株杂交,所得子代的对应表现型及其比例为紫色:红色:白色=1:1:6,则如图“横线”上相应的基因应该为F、f、E、e或F、f、e、E(从左到右).

(3)假如该植物的某一相对性状有4种表现型,受一组复等位基因A1、A2、A3、a控制,控制情况如下:

已知各基因间完全显性且A1、A2和A3对a为显性,但不清楚A1、A2和A3之间的显隐性关系.
①该组复等位基因,可组成10种基因型.
②请从A1A1、A2A2、A3A3和aa四种纯合植株中选择合适植株来判定A1、A2和A3,之间的显隐性关系(要求写出简要的思路):让A1A1、A2A2、A3A3三种植株相互杂交,统计三组杂交组合中子代表现型出现的次数.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关刚果红染色法的叙述,不正确的是(  )
A.刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入
B.刚果红可以在菌落形成后加入
C.刚果红在倒平板时加入,加入的刚果红不需要灭菌
D.在菌落形成后加入刚果红时,刚果红不需要灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关植物组织培养的叙述中,错误的是(  )
A.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,不可获得染色体加倍的细胞
B.在组织培养中,生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化
C.对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组织培养可获得脱毒植株
D.愈伤组织的诱导往往需要暗培养,再分化一定要有光照

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2.核仁的大小、形状随生物的种类、细胞类型和细胞代谢状态而变化.核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中(  )
A.处于有丝分裂中期的菠菜细胞B.心肌细胞
C.代谢旺盛的颤藻细胞D.蛋白质合成旺盛的细胞

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