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    有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是（　　）
    A、CO2
    B、H2O
    C、[H]
    D、ATP
    考点：有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：有氧呼吸过程：
    第一阶段（在细胞质基质中）：C6H12O6
    酶
    2丙酮酸+2ATP+4[H]
    第二阶段（线粒体基质中）：2丙酮酸+6H2O
    酶
    6CO2+20[H]+2ATP
    第三阶段（线粒体内膜上）：24[H]+6O2
    酶
    12H2O+34ATP
    解答： 解：A、CO2只是有氧呼吸第二阶段的产物，A错误；
    B、H2O只是有氧呼吸第三阶段的产物，B错误；
    C、[H]是有氧呼吸第二阶段和第三阶段的产物，C错误；
    D、有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查有氧呼吸过程，要求考生识记有氧呼吸过程，并能对有氧呼吸的三个阶段进行比较，进而选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理活动与生物膜无关的是（　　）
    A、淋巴细胞对抗原的识别
    B、兴奋在神经纤维上的传导
    C、叶肉细胞中氧气的产生和消耗
    D、S型肺炎球菌的荚膜基因表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    接种“甲型流感疫苗”后，在人体内可引起的免疫反应是（　　）
    A、B细胞、T细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
    B、T细胞受刺激后释放淋巴因子或形成相应的效应T细胞
    C、浆细胞能特异性识别甲型H5N1流感病毒
    D、“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生命历程的说法正确的是（　　）
    A、癌细胞能无限增殖，细胞膜上的糖蛋白增加
    B、细胞分化是基因选择性表达的结果，遗传物质发生改变
    C、衰老细胞代谢速度减慢，酶活性降低
    D、细胞凋亡是一种自然的生理过程，与基因无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、纺锤丝附着于染色体正中央，将染色体引向两极
    B、细胞膜中央部位向内凹陷，完成细胞分裂
    C、细胞核的核膜和核仁在细胞分裂前期会消失
    D、着丝粒及中心体一分为二后，染色体即完成分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象，那么下列不符合实验要求的是（　　）
    A、待肌肉本身的ATP消耗完后再进行
    B、可滴加生理盐水作为对照
    C、先滴加生理盐水，然后滴加ATP溶液
    D、先滴加葡萄糖溶液，然后滴加ATP溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过．倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶．最可能的结果是（　　）
    A、漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降
    B、漏斗中液面一直下降，直到低于玻璃槽中液面
    C、漏斗中物质的总浓度一直在变小
    D、在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解，请据图回答． （[]内填编号）

    （1）吸收光能的色素分布在叶绿体的[
     
    ]
     
    上．
    （2）暗反应中需要光反应提供的物质是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）过程Ⅳ称为
     
    ，其代谢产物[⑦]是
     
    ．
    （4）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致[
     
    ]
     
    供应大大减少，C3的产量随之
     
    （填增加/减少）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是A、B两种不同类型细胞的某些结构图，请据图回答下列问题：

    （1）若图A细胞是西瓜红色果肉细胞，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．一般不用红色西瓜的瓜瓤作为实验材料来进行可溶性还原糖的鉴定实验，原因是
     
    ．
    （2）若图A是植物的根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是[
     
    ]（写出图中标号）．
    （3）B细胞能合成某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照“内质网→囊泡→
     
    →囊泡→细胞膜”的方向运到细胞外，该过程体现细胞膜具有
     
    的结构特点．
    （4）要研究图B所示分泌蛋白的分泌过程，一般采用的研究方法是
     
    ．若用丙酮从细胞B中提取出脂双层，在“空气-水面”上铺展成单分子层，测得的单分子层面积
     
    （填“大于”“小于”“约等于”）细胞表面积的2倍？理由
     
    ．

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