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构成细胞的最基本化学元素是
 
,含量最多的化合物是
 
,含量最多的有机化合物是
 
,其基本组成单位是
 
,核酸是遗传信息的
 
,其基本组成单位是
 
,水在细胞中以
 
 
两种形式存在,其中
 
是细胞内良好的溶剂;大多数无机盐以
 
形式存在于细胞中,主要生理功能有
 
 
考点:水在细胞中的存在形式和作用,核酸在生命活动中的作用
专题:
分析:本题是对组成细胞的化学元素、细胞内不同化合物的含量、水和无机盐的存在形式和作用、蛋白质和核酸的功能及基本组成单位的考查,回忆组成细胞的化学元素、细胞内不同化合物的含量、水和无机盐的存在形式和作用、蛋白质和核酸的功能及基本组成单位,然后解答问题.
解答: 解:C元素的组成细胞的最基本的元素,生物大分子都以碳链为骨架;活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质,蛋白质的基本组成单位是氨基酸;遗传信息的携带者是核酸,核酸的基本组成单位是核苷酸;细胞中是水以自由水与结合水的形式存在,自由水是细胞内良好的溶剂;无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐还是某些复杂化合物的组成成分,无机盐的主要功能是维持细胞和生物体的生命活动、维持酸碱平衡和渗透压,参与组成细胞结构.
故答案为:
   C      水(H2O)    蛋白质       氨基酸      携带者      核苷酸 
 自由水    结合水   自由水     离子   维持细胞的生命活动、维持细胞的酸碱平衡  细胞中的重要组成成分
点评:对组成细胞的化学元素、细胞内不同化合物的含量、水和无机盐的存在形式和作用、蛋白质和核酸的功能及基本组成单位的记忆是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料.该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你完成下面的实验鉴定报告.
(1)实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉.
(2)实验原理:还原性糖可用
 
试剂,淀粉可用
 
来检测.
(3)实验器材:一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等.
(4)实验步骤:
①用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液.
②取A、B两支试管,各加入2mL滤液.
③往A试管中加入
 
,摇匀,放入盛有50℃~60℃温水的大烧杯中加热约2min.观察试管中的颜色变化.
④往B试管中加入
 
,观察试管中的颜色变化.
(5)可能出现的实验现象及分析
⑤如果A试管出现
 
,说明这种茅草的根含有还原性糖;否则说明这种茅草的根不含还原性糖;
⑥如果B试管出现
 
,说明这种茅草的根含有淀粉;否则说明这种茅草的根不含淀粉.

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.图示某高等动物分泌的一种脂类激素X和另一种激素Y的作用机制.请结合图中信息回答下列问题.

(1)激素X进入细胞的方式是
 
,细胞内的物质a是
 

(2)从图中可以得知,激素X主要通过影响
 
来调节生命活动.
(3)图中c→d过程称为
 
,其方向是A
 
B(用箭头标出),合成结束后,两个d的结构
 
(相同,不相同),理由是
 

(4)若激素Y为胰高血糖素,则合成激素Y的细胞是
 
,给低血糖患者口服该种激素,低血糖症状
 
(能或不能)缓解,原因是
 

(5)利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的激素能促进胰岛B细胞的分泌,设计如下实验方案:
第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞,一段时间后,测定培养液中b的含量.请指出该实验方案的错误.
第一步:
 

第二步:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题:

(1)图中所示的是
 
免疫过程,b细胞的名称为
 

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中
 
细胞特异性识别.二次免疫过程的特点是
 

(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
 
病.
(4)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(五)下列两图是有关内环境稳定的调节所涉及的相关问题

Ⅰ.图1是关于神经与激素调节的模式图,请据图1回答:
(1)图中结构Ⅰ中的细胞具有神经调节与内分泌双重功能,则结构Ⅱ是
 

(2)若细胞丁是精原细胞,则物质A、D依次是
 

(3)若细胞丁是肾小管的上皮细胞,某种激素影响细胞丁对水分的吸收作用,则该激素可能是图中编号
 
;产生该物质的细胞是图中的
 
;当血浆浓度
 
升高时该激素合成量
 

(4)若物质D是甲状腺激素,则产生促甲状腺激素的细胞是图中的
 

(5)图中可以代表生长激素的是
 

Ⅱ.图2中的“中枢”相当于图1中的结构
 
;图2中的激素A是
 
;激素C可能是
 
;途径D、X、Y、Z中,属于交感神经-激素调节的是
 

Ⅲ.图1为脊髓支配腿部肌肉运动的结构模式图;图2为突触结构模式图.
(1)关于图3的叙述正确的有
 

A.刺激Ⅲ处,a点不能检测到动作电位
B.处切断Ⅲ,刺激Ⅱ处无肌肉反应
C.b神经元的活动可受大脑皮层控制
D.刺激Ⅰ处发生的肌反应称反射,刺激Ⅱ处引起的肌反应不是反射
(2)关于图4的叙述正确的有
 

①神经兴奋从A细胞向B细胞传导 ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导③神经兴奋从B细胞向C细胞传导 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传导 ⑤C的物质通过通道a进入d中引起动作电位⑥d中的物质能与结构b结合从而影响结构a对Na+离子的通过.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列与生物技术实践相关的问题:
(1)酵母菌是一种真菌,可用于制作果酒.果汁发酵后是否产生酒精,可以用
 
来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现的颜色为
 

(2)花药离体培养时,选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率,确定花粉发育时期最常用的染色方法是
 
.花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中
 

(3)胡萝卜的组织培养中要求无菌操作的目的是
 
,在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基,并且需要添加
 
.培养基灭菌的常用方法为
 
.愈伤组织分化成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四个遗传图示中肯定与色盲病传递方式不一样的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于下丘脑功能的一项是(  )
A、参与体温相对稳定的调节
B、感受渗透压变化
C、合成抗利尿激素
D、分泌促胰岛素释放激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,等位基因位于X染色体上,其中b基因使花粉致死.现用等量的宽叶、窄叶雄株与杂合雌株杂交,所得子代个体中b基因的频率为(  )
A、25%B、33.3%
C、37.5%D、40%

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