A、a表示光合作用,在叶绿体中发生 |
B、b表示呼吸作用 |
C、b过程只在夜间进行 |
D、a过程需要利用五碳化合物(C5) |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、种子风干脱水后呼吸强度增强 |
B、小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
C、破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 |
D、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该蛋白质中含有1条肽链124个肽键 |
B、图乙所示结构中含有的R基是①②④⑥⑧ |
C、从图乙可推知该肽链至少含有2个游离的羧基 |
D、该蛋白质的分子量比组成它的氨基酸的分子量之和少2220 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④过程产水,但不需要水参与,③过程是无氧呼吸 |
B、乳酸最终都要通过⑤过程氧化分解供能,产生CO2和H2O |
C、胰岛素可促进①④过程,甲状腺激素也可促进④过程 |
D、图中所示的糖元包括肝糖元和肌糖元,胰高血糖素可促进②过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、c曲线可代表隐性纯合子随自交代数的变化 |
B、b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 |
C、a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 |
D、c曲线可代表杂合子随自交代数的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
日期 | CO2的平均浓度(百万分之一) | |
晚上8点至第二天下午4点 | 上午8点至下午4点 | |
7月10日 | 328 | 309 |
7月20日 | 328 | 299 |
7月30日 | 326 | 284 |
8月10日 | 322 | 282 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本的数量特征,能反映种群数量的变化趋势 |
B、建立自然保护区可以提高濒危物种种群的K值 |
C、种群间的竞争关系是指一个生物以另一个生物为食 |
D、光会影响群落的垂直结构,不会影响群落的水平结构 |
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