A. | 2个 | B. | 4个 | C. | 8个 | D. | 16个 |
分析 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数.显微镜放大的是物体的长度或宽度,所以在显微镜下,物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=(物镜×目镜)2.
解答 解:由以上分析可知,物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=(物镜×目镜)2.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的128个分生组织细胞所充满.若物镜转换为40×后,放大倍数放大了4倍,则面积的放大倍数增大了16倍,看到的细胞的数目是原来的$\frac{1}{16}$,即128×$\frac{1}{16}$=8个.
故选:C.
点评 本题考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,首先要求考生掌握显微镜的成像原理,明确显微镜放大的是物体的长度或宽度,而不是物体的面积;其次再根据题意判断物镜转换为40后,视野中观察到的细胞的数目.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下学前生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列有关赤霉素的问题:
(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用.用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的 期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是 和 .
(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等 的部位.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量 .
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图所示.由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起 作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的 (A点、B点、C点).根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二下调研(3月份)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物培养的叙述,不正确的是( )
A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数
B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌
C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遵循分离定律,不遵循自由组合定律 | |
B. | 位于一对同源染色体上发生了基因突变 | |
C. | 位于两对同源染色体上发生了基因突变 | |
D. | 位于两对同源染色体上发生了交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞和生物体的重要结构物质 | B. | 生命活动的主要承担者 | ||
C. | 收缩、运输、免疫等功能的物质基础 | D. | 调节细胞和生物体代谢的重要物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
a | b | c | |
A | 原核生物 | 细菌 | 禽流感病毒 |
B | 原核生物 | 细菌 | 乳酸菌 |
C | 原核生物 | 细菌 | 酵母菌 |
D | 原核生物 | 植物 | 蓝藻 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了54 | |
B. | ③⑤⑦的形成方式及结构都是完全相同的 | |
C. | 氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧ | |
D. | 该多肽链完全水解后有4种氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A | B | C | D |
T4噬菌体 | 烟草叶肉细胞 | 烟草花叶病毒 | 豌豆根毛细胞 | |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 8种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 8种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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