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    【题目】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入质最分数为8%的盐酸溶液中的主要目的是（ ）

    A. 使细胞核中的DNA解螺旋成脱氧核苷酸单链

    B. 使细胞中蛋白质全部水解，DNA能游离出来

    C. 改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

    D. 分离染色体中的DNA与蛋白质利于DNA染色

    【答案】CD

    【解析】试题分析：A、8%的盐酸不能使DNA发生解螺旋，A错误；

    B、只有蛋白酶才能使蛋白质发生水解，盐酸没有这样的作用，B错误；

    C、8%的盐酸能够破坏细胞膜上的某些结构，增大细胞膜的通透性，C正确；

    D、盐酸还能使染色体中的蛋白质与DNA相分离，D正确．

    故选：C和D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】用纯种的高杆（D）抗锈（T）小麦与矮杆（d）易染锈病（t）小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下：

    高杆抗锈病×矮杆易锈病 Fl 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是 （ ）

    A．这种育种方法叫杂交育种

    B．过程④必须使用生长素处理

    C．这种方法的最大优点是缩短育种年限

    D．③过程必须经过受精作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于细胞共性的选项是（ ）

    ①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体．

    A．①④⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】真核细胞细胞核DNA分子中既含有编码氨基酸的外显子，又有不编码氨基酸的内含子，而且外显子与内含子都被转录，通常将这样的新合成的RNA分子称为前体信使RNA（Pre﹣mRNA）．据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A．Pre﹣mRNA的序列与作为模板的非编码链序列完全互补

    B．Pre﹣mRNA的内含子转录部分被切除，外显子转录部分连接在一起，形成mRNA

    C．Pre﹣mRNA通过核孔，进入细胞质，经加工形成mRNA

    D．Pre﹣mRNA不能与核糖体结合进行翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】常温下进行下列处理，没有显色反应的是（ ）

    A. 用健那绿染液处理口腔上皮细胞

    B. 用碘液处理淀粉溶液

    C. 在豆浆中加入双缩脲试剂

    D. 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某氨基酸分子中含有两个氨基（﹣NH2），其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是（ ）

    A. 和羧基连在同一个碳原子上 B. 一定连在羧基上

    C. 在R基上 D. 与氨基相连

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象．如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化．下列叙述正确的是（ ）

    A．突触2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收

    B．ab过程（不包括a点和b点）中，离子通道甲处于开放状态

    C．B处膜电位一直为﹣65mV，可以确定Gly使后膜上的阳离子通道打开

    D．突触1处产生的局部电流可以双向传导，传到B点的时间比A点长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】能够保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的方式是（ ）

    A. 自由扩散 B. 渗透作用 C. 主动运输 D. 协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答下列问题:

    (1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是 ,如果呼吸强度不能用CO2释放量表示,原因是 。对于人体来说,安静状态时 (细胞名称)的呼吸方式与此相类似。

    (2)图乙中B点的CO2量来自 ,当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是 。

    (3)图丙中YZ∶ZX=4∶1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的 。丙图中曲线DE区段CO2生成量急剧减少的原因是 。

    （4）图丙中无氧呼吸消失点对应的O2浓度是 ；你认为O2应调节到 浓度，更有利于蔬菜的储存，试说明理由： 。

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