A、DNA复制使亲代的遗传信息有可能传给子代 |
B、DNA复制使子代和亲代保持了一定的连续性 |
C、DNA复制是子女有许多性状与父母相像的缘故 |
D、DNA复制出子女的性状与其父母性状相像 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的 |
B、甲、乙具相同的粘性末端可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能 |
C、DNA连接酶作用位点在b处,催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键 |
D、切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA都在染色体上 |
B、细胞里的DNA主要在染色体上 |
C、染色体在细胞中含量稳定 |
D、染色体上含有大量的DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞进行 |
B、光合作用合成的有机物能在呼吸作用中被利用 |
C、光合作用产生的ATP用于各项生命活动 |
D、光合作用在有光的条件下进行,呼吸作用正好相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细胞质基质中与氢结合成水 |
B、在线粒体内膜与氢结合成水 |
C、在细胞质基质中与碳结合成CO2 |
D、在线粒体基质中与碳结合成CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、干重相等的可溶性糖和油脂,所贮存的能量油脂多于糖 |
B、种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为油脂,种子需要的氮增加 |
C、种子萌发时,油脂酶的活性很高 |
D、种子萌发时,油脂转变为可溶性糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ均能识别抗原 |
B、若T细胞缺失,则体液免疫完全丧失 |
C、⑥过程比⑦要慢,⑥效应比⑦要强 |
D、图中的T细胞可以分泌淋巴因子 |
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