A. | 神经元之间通过突触联系 | B. | 一个神经元只有一个突触 | ||
C. | 突触由突触前膜和突触后膜构成 | D. | 突触间隙的液体是血浆 |
分析 一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触;突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的;传递过程:轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜(下一神经元).
解答 解:A、一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触,A正确;
B、一个神经元可以与多个神经元联系,形成多个突触,B错误;
C、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的,C错误;
D、突触间隙的液体是组织液,D错误.
故选:A.
点评 本题考查突触的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 (或化合物) | 相关叙述 | |
A | O | 氨基酸脱水缩合产生H2O,其中的O最可能来自于羧基 |
B | C | 暗反应过程中,C原子的转移途径是CO2→C3→糖类 |
C | 核酸 | 所有生物的遗传物质都是DNA |
D | 磷脂 | 任何细胞都含有磷脂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验一的自变量只是植物形态学上端和下端 | |
B. | 由实验一可知a侧比b侧运输生长素的能力强 | |
C. | 实验一和实验二均可说明生长素存在横向运输 | |
D. | 由实验二可知b侧和a侧都能产生生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原 | |
B. | B图中突触在传递信号时,实现了化学信号、电信号的转换和传导 | |
C. | C图中抗体从合成到分泌所经过的有膜细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 | |
D. | 与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2种,7:1 | B. | 3种,4:3:1 | C. | 3种,6:1:1 | D. | 4种,1:2:2:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述中,正确的是( )
A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子
D.表现型相同的生物,基因型不一定相同
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