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【题目】如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解(①~⑤),请据图探讨相关问题:

(1)物质①是构成DNA的基本单位,与RNA的基本单位相比,两者成分方面的差别是_________________________________________________________________

(2)催化形成图②中的磷酸二酯键的酶是__________

(3)图③和图④中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,如果DNA耐高温的能力越强,则______(填“G-C”或“A-T”)碱基对的比例越高。

(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异,请结合图⑤和有关RNA的结构说明其原因: _______________________________

【答案】1DNA五碳糖为脱氧核糖,RNA为核糖;DNA特有碱基为TRNAU

2DNA聚合酶

3G-C

4DNA双螺旋结构较稳定,RNA单链较不温度。

【解析】试题分析:

1DNA的基本单位为脱氧核苷酸,RNA基本单位为核糖核苷酸,脱氧核苷酸含脱氧核糖,含氮碱基为ATCG,核糖核苷酸含核糖,含N碱基为AUCG

2RNA聚合酶催化核糖核苷酸聚合为RNADNA聚合酶催化脱氧核苷酸形成DNA,促使磷酸二酯键形成,DNA解旋酶作用于DNA双链的碱基对氢键,促使氢键断裂,DNA解旋。

3DNA耐高温的能力越强,表明其稳定性越高,氢键数目越多,A-T氢键数为2G-C氢键数为3,则G-C碱基对的比例越高。

4DNA为有规则双螺旋结构,较为稳定,而RNA为单链结构,稳定性较差,较容易变异。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( )
①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白.
A.①②③
B.①④⑤
C.①③④
D.②③④⑤

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【题目】食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不能直接进入活细胞。但用食醋和蔗糖可以将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是

A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中

B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞表面

C.醋酸能固定和杀死活细胞,使细胞膜失去选择透过性

D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢进入了活细胞

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【题目】如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中,错误的是( )

A. 第二次观察(d)和第一次观察(b)形成对照,第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照

B. 该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等

C. 如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液,则可以省略e过程

D. 增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种物质运输的过程图解,请分析回答:

(1)图示物质运输的方式是__________,判断的依据是__________

(2)若该细胞为洋葱根尖成熟区表皮细胞,则与生成②有关细胞器是__________

(3)大分子物质出入细胞体现了细胞膜结构上有__________性。

(4)如果该细胞是人的红细胞,则O2、K+、苯三者中,不可能是④物质的是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为______,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)____________

(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是由外正内负变成___________,图中____点(用字母表示)可发生兴奋;

(3)若刺激d点,图中________点(用字母表示)可发生兴奋;

(4)一个神经元的突触小体与下一个神经元的___________相接触而形成突触。

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【题目】实验证明2,4-D对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示。下列相关叙述正确的是(  )

A. 图示2,4-D促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有双重性

B. 该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2,4-D促进扦插枝条生根的最适浓度

C. 该实验中用2,4-D溶液对插枝处理的方法有浸泡法或沾蘸法

D. 用2,4-D处理扦插枝条时,应该处理扦插枝条的上端

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【题目】下列关于物质运输的叙述,正确的是

A. 膜泡运输离不开膜蛋白的识别作用

B. 细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行

C. 线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,没有运输O2的载体

D. 温度影响氨基酸的跨膜运输,不影响O2的跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于各生物成分作用的叙述,错误的是

A.生产者是生态系统的基石

B.消费者能够加快生态系统的物质循环

C.生产者和消费者的呼吸可以把有机物转化成无机物,所以可以没有分解者

D.从理论上讲,可以没有消费者,但自然界中的生态系统一般都含有消费者

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