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12.某兴趣小组选择“探究生长素类似物2,4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究.
实验步骤:
①取刚萌发的黄豆、赤豆各60粒,分别随机分为6组,每组10粒.
②取12个培养皿,在培养皿底部垫上滤纸,分为两大组,一组放置黄豆,另一组放置赤豆,分别编号1、2、3、4、5、6.
③在1号培养皿中喷洒适量清水,2~6号喷洒等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液.
④将培养皿放在阴暗处培养,每天定时喷洒相应的2,4-D溶液.5天后测量胚轴的长度并计算胚轴平均生长量.
实验结果:各组胚轴平均生长量如表(单位:cm)
组别123456
黄豆芽0.691.361.611.190.120.06
赤豆芽0.500.5110.530.5920.5320.37
请回答下列问题:
(1)步骤④需将培养皿放在阴暗处培养的目的是排除光照等无关变量对实验结果的干扰.
(2)为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量胚轴的初始长度.
(3)2,4-D浓度为2.55×10-2g/L时,对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是抑制、促进.
(4)实验结果表明,两种豆芽中对生长素类似物(2,4-D)更为敏感的是黄豆芽.
(5)该实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性?能.简要说明理由低浓度的2,4-D促进胚轴生长,高浓度的2,4-D抑制胚轴生长.

分析 生长素类似物包括:2,4一D溶液、萘乙酸、吲哚丁酸等,它们均能促进生长,促进扦插的枝条生根.
生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,并且在最适宜生长素浓度两侧有一个低浓度和一个高浓度,它们的生理作用相同.
在设计该项实验时,应遵循单一变量原则,即不同浓度的植物生长调节剂的浓度;同时要遵循对照性原则,实验中应设置一组用蒸馏水实验的对照组,以比较生长素类似物对生根的促进作用还是抑制作用.

解答 解:(1)步骤④需将培养皿放在阴暗处培养,其目的是排除光照等无关变量对实验结果的干扰.
(2)为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量胚轴的初始长度.
(3)2,4-D浓度为2.55×10-2g/L时为第5组,与第1组实验对比可知,2,4-D浓度为2.55×10-2g/L时对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是抑制、促进.
(4)实验结果表明,由于抑制黄豆芽的浓度为2.55×10-2g/L,抑制赤豆芽的浓度为2.55g/L,所以两种豆芽中对生长素类似物(2,4-D)更为敏感的是黄豆芽.
(5)该实验结果能说明生长素类似物的作用具有两重性,因为低浓度的2,4-D促进胚轴生长,高浓度的2,4-D抑制胚轴生长.
故答案为:
(1)排除光照等无关变量对实验结果的干扰
(2)胚轴的初始长度
(3)抑制、促进
(4)黄豆芽
(5)能  低浓度的2,4-D促进胚轴生长,高浓度的2,4-D抑制胚轴生长

点评 本题考查了探究植物生长调节剂对对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响实验的相关操作及结果等方面的知识,意在考查考生的理解能力和实验设计能力,难度适中.

练习册系列答案
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C.心脏搏动被抑制是因为心肌细胞结构被破坏
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选项细胞细胞壁叶绿体中心体
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20.下列哪项不是癌细胞的特征(  )
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(2)图1中,发生Ⅲ和Ⅳ过程的场所乙是细胞质基质和线粒体.
(3)根据图2进行分析,7~10时的引起光合作用强度不断增强的主要环境因素是光照强度.12时左右光合作用强度明显减弱的原因是此时温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2供应不足.
(4)建造大棚是现代农业生产中常用的措施,遭遇阴雨连绵天气时,可采用降低(填“升高”或“降低”)温度的方法,以降低呼吸消耗,确保有机物的积累.

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17.两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验.请据题分析作答:
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①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)有氧条件下的装置序号:c→a→b(或“c→b→a→b”);无氧条件下的装置序号:d→b.
②装置中C瓶的作用是吸收空气中的二氧化碳,排除空气中二氧化碳对实验结果的干扰,B瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替.
Ⅱ.乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型.
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,还要设置对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ).设置方法为:装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同.
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