精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,该细胞(  )
A、存在于动物的精巢中
B、在图示分裂过程中染色体数目最多时为8条
C、在分裂的间期产生了基因突变
D、分裂产生成熟生殖细胞的基因型有两种
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析图解可知,该细胞中正发生同源染色体的分离,并且细胞的细胞质不均等分裂,是处于减一后期的初级卵母细胞.
解答: 解:A、该细胞是处于减一后期的初级卵母细胞,存在于动物的卵巢中,A错误;
B、图中细胞有4条染色体,染色体在分裂过程中的数目变化为4(减一)→2(减二前、中)→4(减二后)→2(减二末),因此分裂过程中染色体数目最多时为4条,B错误;
C、根据图中染色体上基因分布,左上方染色体上均为a基因,因此可排除交叉互换,因此左下方染色体上A和a是通过基因突变而来,C正确;
D、该初级卵母细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞,因此只能是一种基因型,D错误.
故选:C.
点评:本题是考查了卵细胞形成的过程以及基因突变的常见题型,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力,难度适中.考生首先要能够根据细胞的变化判断细胞的类型,并且明确一个卵原细胞只能产生一个卵细胞,其它三个极体均退化消失.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关二倍体果蝇精巢中细胞分裂的描述,正确的是(  )
A、染色体数与DNA分子数之比一定为1:1
B、含有4个染色体组的细胞一定处于有丝分裂后期
C、含有2条Y染色体的细胞一定是次级精母细胞
D、基因重组一定发生在减数第一次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

单倍体经秋水仙素处理后,得到的(  )
A、一定是二倍体
B、一定是多倍休
C、一定是纯合子
D、是纯合子或杂合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传物质的说法正确的是(  )
A、生物的变异均会引起遗传物质的变化
B、遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律
C、由一个精原细胞产生的两个精子中的遗传物质可能不同
D、先天性疾病都是遗传病,不一定是遗传物质改变引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于中心法则的内容,叙述不正确的是(  )
A、不是所有细胞内都有DNA→DNA过程
B、RNA→蛋白质过程,只涉及两种RNA
C、正常细胞内没有RNA→DNA以及RNA→RNA过程
D、DNA→RNA.过程与DNA→DNA过程碱基互补配对不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些重要物质的合成过程.该过程发生在(  )
A、真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
B、真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
C、原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
D、原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢.常采用“半叶法”测定植物光合作用强度,其基本过程是:如图1将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处,另一部分(B)则留在植株上进行光合作用.一定时间后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片分别烘干称重,然后再计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm2?h).

实验步骤:
(1)在田间选定有代表性的植物叶片若干片并编号.
(2)叶子基部处理:为了确保选定叶片的
 
无法外运也不能运入,但又不影响
 
的供应.必须采用环割等破坏叶柄的
 
,但又不能伤及
 

(3)剪取样品:按编号分别剪下对称叶片的A部分(不剪下主叶脉),置于湿润黑暗处.5h后再依次剪下B部分,同样按编号置于湿润光照环境中.(两次剪叶的速度应尽量保持一致.在实验过程中,还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致.)
(4)称重比较:将各同号叶片A、B两部分按对应部位叠在一起,切下两个等大的方形叶块(如图中虚线部分),分别烘干至恒重,称重(分别记为WA、WB)记录.
请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果:(假设实验选定的叶片为4片)
(5)△W=WB-WA,则△W表示的生物学意义:
 

Ⅱ.植物体内的激素与细胞内激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能.如图2为植物激素“乙烯”在细胞内的调节过程.据图回答问题:
(1)乙烯活性受体在细胞内合成的场所为
 
,其基本组成单位是
 

(2)由图可知,乙烯与活性受体结合后通过影响
 
过程从而实现对代谢调节的功能.
(3)细胞结构Ⅲ为
 
,在乙烯发挥生理作用的过程中起
 
 
作用(写出两点作用).
(4)乙烯的主要作用是促进果实
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,其相对数量(%)的变化如表所示,分析这两种仓库害虫的关系属于(  )
仓库条件 高温高湿 高温干燥 中温高湿 中温干燥 低温高湿 低温干燥
仓库害虫Ⅰ 100 10 86 13 3 0
仓库害虫Ⅱ 0 90 14 87 97 100
A、种内互助B、种内斗争
C、竞争D、捕食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有的细胞都(  )
A、含有糖元和蛋白质
B、有分裂和分化能力
C、有细胞膜和核糖体
D、能进行有氧呼吸

查看答案和解析>>

同步练习册答案