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某校生物兴趣小组设计了有关胡萝卜的一系列实验,大致流程如下:


请回答:
(1)配制①过程的培养基分装后要进行____。其中生长素用量与细胞分裂素用量比值应____,以促进愈伤组织的生长。
(2)接种前,要对胡萝卜切块进行____。若在培养几天后,发现少数培养基上长出有光泽的黏液状菌落,这属于____污染。
(3)图1为从胡萝卜中提取胡萝卜素的装置,常用的方法是____法,其效率主要取决于____。
(4)装置③的作用是____。胡萝卜在加入装置④前,一般要进行粉碎、处理。处理时应注意____,否则会导致胡萝卜素分解:一般情况下,提取效率与颗粒含水量成____比。
(5)采用装置⑤的目的是____。
(6)图2为胡萝卜素的纸层析结果示意图,图中B胡萝卜素是____。就实验目的而言,该纸层析鉴定法与“叶绿体中色素的提取和分离”实验中的层析法不同点是____。

(1)灭菌 适中  (2)消毒    细菌  (3)萃取   萃取剂的性质和使用量
(4)降温,防止加热时有机溶剂挥发  干燥   将温度和干燥时间控制在一定范围内(2分)   反比
(5)避免使用明火加热引起燃烧、爆炸
(6)⑥   前者是胡萝卜素粗品的鉴定,后者是分离叶绿体中的色素(2分)

解析试题分析:(1)过程图中的①②为植物组织培养,需要在无菌条件下进行,所以培养基要灭菌。培养基中生长素用量与细胞分裂素用量比值应适中,以促进愈伤组织的生长。
(2)接种前,要对胡萝卜切块进行消毒以除去表面的杂菌。若在培养几天后,少数培养基上长出有光泽的黏液状菌落,这属于细菌的菌落。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,常用萃取方法,其效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。
(4)装置③是冷凝管,其作用是降温,防止加热时有机溶剂挥发。装置④是烧瓶,胡萝卜在加前,一般要进行粉碎、干燥处理。处理时应注意将温度和干燥时间控制在一定范围内,否则会导致胡萝卜素分解。一般情况下,提取效率与颗粒含水量成反比。
(5)装置⑤是水浴锅,使用目的是避免使用明火加热引起燃烧、爆炸。
(6)纸层析结果示意图,图中B胡萝卜素是⑥;与“叶绿体中色素的提取和分离”实验中的层析法不同点是前者是胡萝卜素粗品的鉴定,后者是分离叶绿体中的色素。
考点:本题考查植物组织培养、胡萝卜素的提取及叶绿体中色素的提取和分离等实验,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:

(1)②表示      ;在观察洋葱根尖有丝分裂实验时,视野中大部分细胞处于    期。
(2)③过程表示________,该过程与②过程的实质性差异的原因是__________________。
(3)细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了细胞膜_____    ___的功能。
(4)若将D细胞内各种细胞器分开,常用的方法是______________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

图1表示植物A在温度为25℃、光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图2为25℃时,B植物吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:

(1)图1中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________(用a、b、c、d表示)点。光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收______________个单位CO2
(2)对于B植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P ____________、M_____________。
(3)要测定植物A在温度为25℃、光照强度为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:一组将植物置于______________条件下,同时在装置中放置NaOH溶液,则导致装置压强变化的原因是______________。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,同时在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,所测得的数值表示______________________________________。
(4)B植物细胞吸收,放射性元素___________(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的中。
(5)用大小相似的植物A的叶片,进行分组实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别测其重量变化。得到如下结果:

假如叶片的重量变化只与光合作用和呼吸作用有关,则二氧化碳固定量最多的是第  __________组叶片,在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为___________mg。

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下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA和染色体数量变化的坐标图和细胞的部分生命活动示意。请据图回答:

(1)图甲中③阶段包括______________过程。
(2)图乙中c细胞中的染色体共含有____________条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到同源染色体的细胞是_____________(填字母)。
(3)基因的自由组合发生在图乙______(填字母)细胞中,h细胞的名称是_________,b、c细胞中各含有_______个染色体组。
(4)图乙中d细胞形成f细胞的过程称为___________。如果e细胞变成了癌细胞,根本原因是______________发生了突变。
(5)在图甲中,如果在A点时全部核DNA已用放射性同位素标记,而其后过程中所用的原料不含放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷链的______________。

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苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图21是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图;图22是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程,据图回答下列问题。

⑴将图21①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有              种DNA片段。过程②需要用到            酶。
⑵假设图21中质粒原BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图21中①的DNA右侧还能选择BamH Ⅰ进行切割,并能获得所需重组质粒吗?并请说明理由                                         
⑶若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒(     )

A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开
B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开
D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开
⑷图22中α链是      。不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点     (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是                       
⑸要想检测导入的Bt毒素蛋白基因是否表达成功,在个体水平上如何检测。                   

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某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

(1)若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A'与基因A的比例为          
(2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

②实验方法:粉色植株自交。
③实验步骤:第一步:粉色植株自交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在两对同源染色体上(符合甲类型);
b、若子代植株的花色及比例为______________,两对基因在一对同源染色体上(符合乙类型);
c、若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上(符合丙类型)。
(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色。请写出可能出现这种结果的亲本基因型:纯合白色植株           ;纯合红色植株          
(4)调查统计发现某种群中含B基因的个体占19%,现有一对显性亲本杂交,但母方的父本体内没有B基因,则这对亲本产生一个基因型为bb后代的概率为       

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金银花是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物,为了研究干旱对金银花基因表达的影响,研究人员做了如下实验:
材料用具:若干抗旱的金银花种子,培养液,一定量的浓度分别为5%、10%、20%(m/v)PEG(无毒性聚乙二醇),石英砂和塑料盒等。
实验步骤:
第一步,选取若干抗旱消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中,在室温下培养至藜幼苗长出3-4叶。
第二步,选取数量相等且长势相同的金银花幼苗分别放入含有等量的5%、10%、20%(m/v)PEG的培养液继续培养(不考虑培养过程中培养液浓度变化)。
第三步,在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片,洗净、吸干,测量叶片中的可溶性蛋白产生量。
实验结果:如图所示.

回答下列问题:
(1)该实验中的自变量是_________,无关变量是________(至少写两个).
(2)第二步设计不合理,理由是__________________。根据以上信息,第三步测量的指标是___________。
(3)用含有等量5%、10%、20%(m/v)PEG的培养液来替代不同干旱程度的土壤来做实验,其优点是_________________________________。
(4)根据实验结果可知,前5天不同浓度的PEG是通过影响___________而导致可溶性蛋白产量增加;可溶性蛋白帮助金银花抵抗干旱环境的作用可能是___________,增强植物细胞的吸水能力.
(5)在浓度为20%的PEG条件下,第5天后可溶性蛋白产生量下降,其原因可能是金银花处于高浓度的PEG溶液时间过长,植物体内___________受抑制,影响细胞代谢.

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下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

(1)                技术和             技术是获得单克隆抗体的基础。
(2)图中A过程是从小鼠的脾脏中取得             细胞,该细胞能够产生            。从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射       类物质。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是                 
(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的                           特点,又具备淋巴细胞的
特点。

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青霉素是从青霉菌培养液中提取的、分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素。某同学希望从葡萄园土壤中分离出酵母菌进行发酵使用,请你帮他完成相关的实验设计。
(1)在分离酵母菌时,可在        (填“选择”或”鉴别”)培养基中添加   来抑制细菌的生长,想要获得纯净酵母菌的关键是             
(2)若所得菌种暂时不使用,可用固体斜面培养基进行临时保藏,但保存时间不长,原因是   。使用后的培养基要先用    法灭菌后才能丢弃。
(3)当使用酵母菌进行果酒发酵时,温度应控制在     ,用    来检测发酵液中是否有酒精产生。酿出的葡萄酒为红色的原因是             

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同步练习册答案