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16.如图为某种核苷酸(图1)和某核苷酸链(图2)示意图,据图回答问题:

(1)已知图1的右上角部分为腺嘌呤,请仔细观察分析后回答下列问题:
Ⅰ.该核苷酸的生物学名称为腺嘌呤核糖核苷酸.
Ⅱ.该核苷酸是构成哪一种核酸的基本原料?RNA.
(2)通常由图2中2条图示的核苷酸链构成一个DNA分子,可被甲基绿染成绿色.
(3)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有6种.

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
4、分析题图:
图1是某种核苷酸的结构示意图,其中右上角部分为腺嘌呤,再根据③部位的羟基可知其中的五碳糖为核糖,该核苷酸为腺嘌呤核糖核苷酸;
图2是某核苷酸链的示意图,该核苷酸链含有碱基T,为构成DNA分子的脱氧核苷酸链(局部)的结构示意图,其中1是磷酸、2是脱氧核糖、3是含氮碱基(胞嘧啶)、4是胞嘧啶脱氧核苷酸、5为脱氧核苷酸链的片段.

解答 解:(1)图1中的五碳糖是核糖,若含氮碱基为腺嘌呤,则该核苷酸的生物学名称为腺嘌呤核糖核苷酸,腺嘌呤核糖核苷酸是组成RNA的基本单位之一.
(2)图2是脱氧核苷酸链的片段,DNA分子通常由2条该图所示的链构成,DNA可被甲基绿染成绿色.
(3)在豌豆的叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中含有碱基A的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸)、含有碱基C的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸)、含有碱基T的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸)、含有碱基U的核苷酸有1种(尿嘧啶核糖核苷酸),所以由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有2+2+1+1=6种.
故答案为:
(1)腺嘌呤核糖核苷酸       RNA
(2)2    DNA    甲基绿
(3)6

点评 本题结合某核苷酸、某核苷酸链的图解,考查核酸的相关知识,考生识记核酸的种类、化学组成和分布,明确DNA和RNA在组成上的异同是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列选项中,属于最基本的生命系统的是(  )
A.蛋白质分子B.噬菌体寄生的大肠杆菌
C.艾滋病的病原体D.

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7.某研究性学习小组研究西瓜种子萌发时的代谢,得到如下曲线图(QCO2表示单位时间CO2释放量,QO2表示单位时间O2吸收量).下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.刚开始萌发的种子进行异养代谢,有机物种类则显著增加
B.在种子萌发的过程中,自由水的含量都在增加
C.在胚根长出之后,细胞中的ATP浓度会逐渐上升
D.18~30h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列选项中说法正确的是(  )
A.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型
B.水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差
C.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能
D.染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.科研人员对哺乳动物成熟红细胞的细胞膜进行了相关研究.
(1)将红细胞置于清水(低渗溶液)中,细胞因渗透作用细胞膜破裂释放出内容物,这时的红细胞仍然保持原本的基本形状和大小,这种结构称为红细胞影.科研人员为研究红细胞膜上相关蛋白质的功能,用不同的试剂分别处理红细胞影.结果如下:(“+”表示有,“-”表示无)
实验处理膜蛋白名称处理后红细胞影的形状
血影蛋白
蛋白
带3
蛋白
带4.1蛋白肌动蛋白血型
糖蛋白
试剂甲处理后-+++-+变得不规则
试剂乙处理后++-++-还能保持
由上述结果可以推测,对维持红细胞影的形状起重要作用的膜蛋白主要是血影蛋白、肌动蛋白.
(2)如图是红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构示意图.

由图可以看出,构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层.哺乳动物成熟红细胞膜Na+、K+-ATP酶的主要功能是把红细胞无氧呼吸产生的ATP水解,通过主动运输方式排出Na+吸收K+,从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示人体血液浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素,①表示调节途径),据图回答下列问题.
(1)人体受寒冷刺激,使机体一方面通过调节途径①使毛细血管收缩,血流量减少,以达到减少散热的目的;另一方面通过有关激素促进代谢,增加产热,则图中B和C在促进产热方面是协同(填“协同”或“拮抗”)作用.
(2)缺碘时,A的含量变化将会增加.当B含量过高时,会抑制下丘脑和垂体的分泌功能,这属于(负)反馈调节机制.
(3)当人体血糖浓度发生变化时,下丘脑对胰岛素的调节过程中传递的信号分子是神经递质,肝脏和肌肉均可作为胰岛素作用靶器官的原因是肝脏和肌肉细胞膜上都含有胰岛素受体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是(  )
A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工
B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器
C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快
D.线粒体为一切生命活动提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某高等生物细胞局部结构模式图.请分析回答:
(1)一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期时期,图中有l个染色体组,8份DNA.该生物细胞中,染色体数最多有16条.
(2)该生物的同化作用类型是异养型.
(3)如果a上某位点有基因B,a上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因是基因突变.
(4)要鉴定图中1的主要成分,理论上选用的鉴定试剂是双缩脲、二苯胺(甲基绿).

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6.运用现代生物进化理论的相关知识回答下列问题:

(1)现代生物进化理论的核心内容是自然选择学说.
(2)现代生物进化理论的基本观点中种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组是产生进化的原材料
(3)若某植物种群,BB基因型个体占30%,bb基因型个体占20%,则该植物种群的b的基因频率是45%.该植物自交,后代中BB基因型个体分别占42.5%,依据现代生物进化理论,这种植物在两年内是否发生了进化?否(填是或否)
(4)若某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示,若将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间存在地理隔离,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了生殖隔离,说明种群b和种群c已不是同一物种.
(5)经过漫长的生物进化,地球上生物多样性就形成了.

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