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    4．在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示．其中 X、Y 代表元 素，A、B、C 是生物大分子．请据图分析回答：

    （1）单体a是脱氧核苷酸，X代表N、P．
    （2）人体中，单体b的种类有4种；分子中含氮碱基的不同决定了b的种类不同．
    （3）④反应过程为脱水缩合，若某种C分子由n个单体c（平均相对分子质量为 m）构成的2条链组成，则该C分子的相对分子质量大约为mn-18（n-2）．．

    分析 1、几种化合物的元素组成：
    蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S等；
    核酸（包括DNA和RNA）是由C、H、O、N、P元素构成；
    脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；
    糖类是由C、H、O构成．
    2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
    3、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．
    4、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．
    5、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．
    6、分析题图：题图是生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系图，由题图中的A→B→C，可推测出A是DNA，B是RNA，C是蛋白质，进而推出单体a表示脱氧核苷酸，单体b表示核糖核苷酸，单体c表示氨基酸，元素X表示N、P，元素Y表示N，①是DNA分子复制过程，②是转录过程，③是翻译过程．

    解答 解：（1）单体a是脱氧核苷酸，X代表N、P．
    （2）单体b是构成RNA的基本单位--核糖核苷酸，人体中核糖核苷酸根据所含含氮碱基（A、U、G、C）的不同分为4中．
    （3）④反应过程为氨基酸脱水缩合的过程，若某种C（蛋白质）分子由n个单体c（氨基酸）（平均相对分子质量为 m）构成的2条链组成，则该C（蛋白质）分子的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18=mn-（n-2）×18=mn-18（n-2）．
    故答案为：
    （1）脱氧核苷酸      N、P
    （2）4     含氮碱基    
    （3）脱水缩合      mn-18（n-2）．

    点评 本题结合生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系图，考查蛋白质分子的合成--氨基酸脱水缩合、核酸的结构和功能、遗传信息的转录和翻译的知识，考生由物质A、B和C之间的关系为切入点，明确转录和翻译的过程，准确判断图中各字母所表示的物质名称及数字表示的过程是解题的关键．

    练习册系列答案
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    下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是（ ）

    A．顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制

    B．燕麦胚芽鞘尖端下部生长素的极性运输与光照方向无关

    C．农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关

    D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关调查活动或实验的表述，正确的是（　　）
    A．纸层析法分离叶绿体中色素时，橙黄色带在滤纸条最上方，因为胡萝卜素溶解度最小
    B．观察有丝分裂装片时可看到向细胞两极移动的染色体
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    D．标志重捕法调查野兔种群密度时，若个别标志物脱落，则计算的种群密度偏高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．为了探究萘乙酸（NAA）对南瓜种子发芽的影响，某实验小组将一定数量的南瓜种子分为6个小组，用不同浓度的NAA处理，一段时间后测量南瓜种子的萌发率，其实验结果如表所示．请回答下列问题：
    处理组NAA浓度（mg/L）南瓜种子萌发率（%）
    A081%
    B10-212%
    C10-426%
    D10-697%
    E10-890%
    F10-1085%
    （1）NAA是一种生长素类似物，植物体内合成生长素的部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，需要的原料是色氨酸，试列举生长素类似物的其他用途：进扦插枝条生根；培育无子果实；作为除草剂（至少2个）．
    （2）该实验的因变量是种子萌发率，在进行正式实验之前，一般要做预实验，做预实验的目的是初步确定最适浓度范围，避免实验的盲目性．
    （3）分析表格数据，当NAA浓度为10-4mg/L时，对种子的萌发起着抑制作用．欲进一步探究促进南瓜种子萌发的最适NAA浓度，则实验的设计思路是在NAA浓度为10-4〜10-8范围内，设置更小的浓度梯度进行实验研究．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有（　　）
    A．核糖体、线粒体、内质网和高尔基体B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体
    C．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体D．核糖体、中心体、高尔基体和内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列不会传染艾滋病的是（　　）
    A．被叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬B．与艾滋病患者共用纹身、文眉器械
    C．与艾滋病患者共同用剃须刀D．输入含有HIV的血液

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    16．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（　　）
    A．稳态有利于酶促反应的正常进行
    B．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生
    C．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （2）甲图中A、B、C点分别与与乙图中③、④、④（填序号）一致．
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