A. | 蛋白质消化分解成氨基酸 | |
B. | 葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 | |
C. | 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 | |
D. | 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 |
分析 人体内以水为基础的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液构成细胞生活的内环境,包括:组织液、血浆、淋巴.一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质.
解答 解:A、蛋白质消化分解成氨基酸是在消化道内,属于外界环境,A错误.
B、葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸发生在细胞内,属于细胞内液,B错误.
C、丙酮酸氧化分解发生在线粒体中,属于细胞内液;C错误.
D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸是在血浆中,属于内环境;D正确.
故选:D.
点评 本题的知识点是内环境的概念,内环境的组成,对于不同化学反应发生的场所的判断和对内环境概念的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三生物3月12日周末练习(解析版) 题型:选择题
某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究,下列分析正确的是( )
A.不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+可用于探究酶的专一性
B.该装置可用于探究温度对酶活性的影响
C.酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间(t3—t1)来表示
D.该装置不能用于探究pH对酶活性的影响
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中一个碱基对发生改变,则一定能改变生物的性状 | |
B. | 环境因素可诱导基因朝某一方向突变 | |
C. | 基因突变只能发生在细胞核中 | |
D. | 自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体移向两极 | B. | 减数第二次分裂的中期 | ||
C. | 非姐妹染色体交换结束 | D. | 姐妹染色单体排列在赤道板上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸第一、二阶段产生的[H],用于第三阶段与O2结合生成水,无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段将丙酮酸还原为酒精和CO2或者乳酸 | |
B. | 有氧呼吸中水既是反应物又是生成物,并且生成的水中的氧全部来自氧气 | |
C. | 不同生物无氧呼吸产物不同,是由于参与催化反应的酶不同 | |
D. | 酵母菌无氧呼吸中被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞在有氧条件下,呼吸方式为有氧呼吸,ATP合成场所主要是线粒体 | |
B. | 癌细胞中的五碳糖可用以合成核苷酸,参与分裂间期DNA和RNA的合成 | |
C. | 癌变细胞的细胞膜上,糖蛋白减少,葡萄糖载体蛋白增加,出现抗原物质 | |
D. | 若要研制药物抑制癌细胞的异常代谢途径,图中①和④不宜选为作用位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{4}{16}$ | D. | $\frac{6}{16}$ |
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