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11.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递对生物有非常重要的意义.下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是(  )
A.蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害
B.菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放
C.信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D.植物间也存在信息的传递

分析 1、生态系统中信息的类型
(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.
(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.
2、信息传递在生态系统中的作用:
(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;
(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;
(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

解答 解:A、蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害,A正确;
B、菊花接受的日照长短这一物理信息使得菊花能够适时开放,B错误;
C、信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,C正确;
D、植物间也存在信息的传递,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生态系统的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类及相关实例,掌握信息传递的作用,能结合所学的知识合理解释生活中的生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•洛阳期末)如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.下表选项中正确的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.人的血清白蛋白作为血浆容量扩充剂用途广泛,在临床上需求量很大,通常从人血中提取.如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能.大致过程如下:

(1)图中的操作过程哪个过程实现了基因的重组②.
(2)实验过程②的核心操作步骤是基因表达载体的构建;将血清白蛋白基因导入受体细胞采用最多也最有效的方法是显微注射法.然后还要通过DNA分子杂交技术来检测血清白蛋白基因是否已重组到荷斯坦奶牛细胞的染色体DNA上.
(3)①过程必须用胰蛋白酶来进行处理,①和⑤在使用合成培养基进行培养时,通常需要加入血清等天然成分.
(4)⑥过程通过胚胎分割技术实现,则应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割.然后再进行过程⑦胚胎移植.
(5)人的血清白蛋白的生产,说明该工程突破了自然界物种之间的生殖隔离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了.下列说法正确的是(  )
A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲
B.如果胚芽鞘的长度关系为c<d且a=b,则说明单侧光将生长素分解了
C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素转移了
D.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示DNA分子平面结构图,请据图回答下列问题:
(1)写出图中下列编号的中文名称:
1.胞嘧啶、5.脱氧核糖、6.磷酸、7.胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(2)图中共有脱氧核苷酸8个.假设某DNA分子有2 000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上A:G:T:C=1:2:3:4,若该DNA分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是400个.
(3)图中8是连接DNA分子两条链之间的DNA复制结构,其在过程中可能断开,此过程需要解旋酶的催化作用.
(4)一个DNA分子连续复制n次后,产生2n 个DNA分子,复制的方式是半保留复制.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.近年来,世界范围内农田生态系统有两个突出的问题引起了人们的高度关注,其一是蛙类数量的大量减少;其二是鼠害泛滥,虫害频繁,请据所学知识分析回答下列问题:
(1)该类现象体现了生态工程协调与平衡原理的作用,告诫人类要善待自然.
(2)蛙数量减少的人为因素主要是人类对蛙的过度捕杀,大量使用农药.
(3)有人尝试“引蛇灭鼠”,取得了较好的效果,此法的突出优点是不污染环境,维持生态系统的稳定.

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3.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:
(1)在该实验的亲本中,父本是矮茎豌豆,母本是高茎豌豆.
(2)操作①叫去雄,操作②叫授粉(传粉),此处理后必需用纸袋对母本进行.
(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为红色.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是(  )
A.细胞膜的通透性降低B.细胞的形态结构和功能发生改变
C.遗传物质和细胞功能发生改变D.新陈代谢速度减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.根据下面人体体液分布及物质交换示意图,回答问题:
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(5)过程e和d依次表示渗透、重吸收作用.
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