练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．某同学由低倍镜换上高倍镜后，原来观察的那几个细胞看不见了，原因有三：目标细胞在视野范围以外；视野太暗；细准焦螺旋没有调节好．

    分析 高倍显微镜的使用方法：先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将观察目标移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野明亮→转动细准焦螺旋，使物象清晰．

    解答 解：由分析可知，由低倍镜换上高倍镜后，原来观察的那几个细胞观察不到的原因有：①换用高倍物镜前，没有将观察目标移至视野中央，换用高倍物镜后，观察目标在视野范围以外；②换用高倍物镜后，视野太暗，没有将视野调亮，看不到观察的细胞；③没有调节好细准焦螺旋．
    故答案为：
    视野太暗    细准焦螺旋没有调节好

    点评 本题旨在考查学生掌握显微镜的使用方法，并应用相关知识分析、推测实验失败的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内，在适宜温度下，经黑暗和一定强度的光照处理，容器内氧气含量的变化如图所示。下列分析错误的是（ ）

    A．黑暗处理时，叶肉细胞吸收的氧气参与水的生成

    B．a时后，植株的光合速率始终大于呼吸速率

    C．叶肉细胞内C3的生成速率b时比c时快

    D．c时后，制约植株光合速率的因素主要是二氧化碳浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是（　　）
    A．基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因
    B．通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用
    C．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNA
    D．若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．三鹿牌等不合格婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”--三聚氰胺．如图为三聚氰胺分子的结构式．下列有关“假蛋白”的说法错误的是（（　　）
    A．三聚氰胺与双缩脲试剂不会发生紫色反应
    B．三聚氰胺中含3个游离的氨基
    C．在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量
    D．三聚氰胺分子中没有肽键

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是（　　）
    A．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率
    B．细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化
    C．细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达
    D．人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某兴趣小组从一湖水中，取得溶氧量为10mg•L-1的水样，分装到6个6L的透明塑料瓶中，分别置于依次增强的光照强度下（其他条件均适宜）.12h后，测得瓶中溶氧量如下表：
    光照强度（klx）0abcde
    溶氧量（mg/L）412162424
    （1）推测e光照强度时溶氧量为24mg•L-1，若一天中白天12h，夜晚12h，则光照强度至少为b（填字母）时，该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需．
    （2）在一定的光照强度范围内，植物的光合速率随光照强度的上升而增大，当光合速率不再继续增大时的最小光照强度值叫光饱和点，该小组欲探究瓶中植物光合作用的光饱和点，结合上表请帮其确定实验思路光合作用不再随光照增强而加快时的光照强度，就是光合作用的光饱和点．
    （3）若该小组继续测量水样中植物光饱和点时的总光合作用强度（用溶氧量表示），可利用上述装置采取遮光措施，对数据的处理方法是将光饱和点时测的溶氧量减去（填“加上”或“减去”）遮光测得的溶氧量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A．病毒和柳树B．青霉和草履虫C．蓝藻和酵母菌D．青蛙和酵母菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异．
    （1）植物--样方法．某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是8．
    （2）动物--标志重捕法．在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获鲫鱼200尾，全部进行标志后放回；第二次捕获160尾，其中被标志的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为3200尾．
    （3）细菌--显微记数法．每单位面积上平均有50个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养4h后稀释10倍，与以前相同的条件下再在显微镜下观察，这次观察到每单位面积上平均有80个细菌．则细菌细胞分裂的平均时间为1小时．
    （4）昆虫--去除取样法．对于某些隔离带的稳定种群，可以通过连续 捕捉一定次数，根据捕获量的减小来估计种群大小．由于每次捕获后不放回，理论上种群数量应当越来越小，因此，我们把每次捕获数加到前面所捕获的总数上，得到捕获积累数，以推算种群数量．以捕获积累数为X轴，每次捕获数为Y轴，根据数据描点作直线向右延伸与X轴的交点即为种群估计数．假如在某田块（120平方米）连续捕虫8次，得到下表数据：
    捕获次数12345678
    每次捕获数（Y）7263443223171615
    捕获积累数（X）72135179211234251267282
    ①依数据作图，并据图分析该昆虫种群平均密度大约是3只/平方米．
    ②如果你捕获到的昆虫数并不是递减的，请分析发生这种情况的可能原因有外来昆虫的迁入．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物多样性和进化的叙述，错误的是（　　）
    A．新物种的形成是生物进化论研究的主要问题之一
    B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是长期进化形成的相互适应特征
    C．细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体
    D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案