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玉米植株从大气中获得并用于代谢活动的元素是(  )
A、氢B、氧C、磷D、氮
考点:有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:氢(H2O)、磷、氮都是通过根从土壤中吸收而来的,只有氧元素大部分是从空气中吸收来的.
解答: 解:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程.呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程.活细胞始终都能进行呼吸作用.因此,绿色开花植物能从空气中获得,并参与新陈代谢活动的元素是氧和碳.
故选:B.
点评:熟记光合作用、呼吸作用、根毛吸水、蒸腾作用的原理、条件与影响因素是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A、细胞内酶活性升高是衰老细胞的主要特征
B、癌变的细胞中遗传物质没有发生变化
C、基因的选择性表达是细胞分化的主要原因
D、细胞凋亡是一种非正常死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞结构示意图,请据图回答:
(1)如图是
 
细胞,作为基本的生命系统,它的边界是[
 
]
 

(2)在高等动物细胞中不具有的细胞结构是
 
.(填序号)
(3)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则不应该有的结构为
 
.(填序号)
(4)有光的条件下,14C 标记的CO2进入细胞后,首先在[3]叶绿体中发生反应,生成含14C的有机物.该有机物主要在[
 
]
 
中彻底氧化分解成
 
,为细胞生命活动提供能量.
(5)若该图为大肠杆菌细胞,则一定有的细胞器是
 
(填标号),如果在该细胞器上合成某物质时产生了48个水分子,则由二条链构成的某物质是由
 
个氨基酸分子生成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

读图回答

(1)图示作为一个细胞周期还缺少处于
 
期的细胞简图.
(2)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含
 
条染色体.
(3)染色体数目加倍发生在[
 
]
 
期图中,其原因是
 

(4)图B表示细胞分裂
 
期,最明显的变化是
 

(5)在图(一)和图(二)处分别绘出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线(一个细胞周期).
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过细胞杂交,获得一个杂种植株,需要的步骤是(  )
A、分离原生质    诱导原生质融合     生出细胞壁     组织培养法    得到杂种植株
B、分离原生质    原生质自然融合     组织培养     杂种植株
C、获取细胞     原生质融合     组织培养      杂种植株
D、获取细胞     原生质直接融合     组织培养      杂种植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液,选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理(  )
A、胃蛋白酶B、胶原蛋白酶
C、盐酸D、胰脂肪酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素.在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成(  )
A、先使用生长素,后使用细胞分裂素
B、先使用细胞分裂素,后使用生长素
C、同时使用
D、都不使用

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科目:高中生物 来源: 题型:

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示).
据此回答:

据此回答:
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是
 

(2)现仅有用纯种白色品种报春花,某同学设计杂交育种程序,培育出了能稳定遗传的黄色品种
 

①这些纯种白色品种报春花的基因型为
 

②请选择最佳实验材料,用遗传图解表示P→F2的育种过程
 

③F1植株能否产生比例相等的四种配子?,原因是
 

④报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉.为了让F2自交,应该怎样处理?
 

⑤F2植株中开黄花的占,让其自交,则在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,不属于内环境组成成分的是(  )
A、葡萄糖B、呼吸氧化酶
C、二氧化碳和氧D、氨基酸

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