精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
9.下列两图(1、2)为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图,请据图回答下列问题:

(1)图1中的②为有丝分裂过程中染色体数目变化数目变化.
(2)若要鉴定细胞A中的③的主要成分,应选用二苯胺和双缩脲试剂作为鉴定试剂.如果④与⑤互换部分片段,这种变异类型属于染色体变异.图2中B的细胞名称是初级精母细胞.
(3)图2中D对应图1中的时期是IJ段;C对应图1中的时期是MN和CD段.(用大写字母表示)
(4)在图1中,如果将A点时的全部核DNA带上放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%.
(5)LM过程体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性.

分析 甲图中:①a和b依次表示有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化;LM表示受精作用;②c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化.
乙图中:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,同源染色体分离,移向细胞两级,处于减数第一次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.E细胞同源染色体联会,处于减数第一次分裂前期.

解答 解:(1)由以上分析可知,图1中的②为有丝分裂过程中染色体数目变化.
(2)细胞A中的③是染色体,可用碱性染料龙胆紫(醋酸洋红)进行染色;由DNA和蛋白质组成,DNA遇二苯胺成蓝色,蛋白质遇双缩脲试剂成紫色.④与⑤属于非同源染色体,如果④与⑤互换部分片段,这种变异类型属于染色体变异,图2中B的细胞含有同源染色体,同源染色体分离,移向细胞两级,处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,为初级精母细胞.
(3)图2中D处于减数第二次分裂后期,对应图1中的IJ段,C处于有丝分裂中期对应图1中的MN和CD段.
(4)在图甲中,如果将A点时的全部核DNA用放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料中没有放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占25%.
(5)LM表示受精作用,涉及精卵细胞的融合,体现细胞膜的流动性.
故答案为:
(1)有丝分裂过程中染色体数目变化
(2)二苯胺和双缩脲试剂    染色体变异   初级精母细胞
(3)IJ   MN和CD
(4)25%
(5)具有一定的流动性

点评 题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请回答下列有关问题:
(1)辣椒中产生辣味的物质是辣椒素,不溶于水,易溶于有机溶剂,可以用萃取的方法提取,其效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量等条件的影响.
(2)在对具有优良性状的辣椒进行组织培养,对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是高压蒸汽灭菌,外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%,用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶,若愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是生长素与细胞分裂素的比值低.
(3)若组织培养过程中感染了某种霉菌,可采用稀释涂布平板法接种进行分离并计数.与这种方法相比,显微镜直接计数的不足是不能区别活细胞与死细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为-CH2-CH2-COOH),决定谷氨酸的密码子有2种.下列选项正确的是(  )
A.该多肽合成过程中至少可以形成38个肽键
B.该多肽的合成至少有37种tRNA参与
C.该多肽最多有39个氮原子
D.该多肽至少有4个游离的羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于细胞生理过程的描述,正确的是(  )
A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离
B.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质
C.大肠杆菌没有线粒体,所以不进行有氧呼吸
D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列情况可引起基因重组的是(  )
①非同源染色体上的非等位基因自由组合②受精作用时雌雄配子随机受精作用
③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换
⑤正常夫妇生出白化病儿子.
A.①②③B.③④C.①③⑤D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.促红细胞生成素是一种糖蛋白,由人体肝脏产生.促红细胞生成素增加能促进红细胞增多,以适应机体暂时缺氧的情况.请回答下列相关问题:
(1)在肝脏细胞中与促红细胞生成素合成、加工和分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体.
(2)促红细胞生成素产生后弥散在内环境中,但是它只作用于相应的组织细胞,其原因是只有靶细胞上才具有与促红细胞生成素结合的特异性受体
(3)为证明适度的缺氧条件能增加促红细胞生成素的含量,请利用所给的材料和用具,完善实验过程,并预测实验结果:
①材料用具:年龄和性别相同、体重和生理状况相近的实验鼠若干只,促红细胞生成素测量仪等.
②方法、步骤:
A.将实验鼠随即分为数量相等的甲、乙两组,并分别测量两组的促红细胞生成素含量.
B.甲组在适宜条件下进行喂养,乙组除适度缺氧外,其它条件适宜的条件下喂养.
C.一段时间后,分别测量两组小鼠促红细胞生成素的含量.
③结果预测:甲组小鼠的促红细胞生成素含量少于乙组.
④实验结论:适度缺氧条件下促红细胞生成素的含量会增多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

1.如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律.A~C为物质,①~⑤为过程.

(1)①~⑤过程中,在造血干细胞和神经细胞中都能发生的是②⑤(填序号).
(2)在洋葱根尖分生区细胞中进行①过程的场所有细胞核和线粒体.
(3)⑤过程要顺利进行除了需要模板、核糖体、酶,ATP还需要tRNA(填两种),进行①过程用到的酶有解旋酶和DNA聚合酶.
(4)用图中字母、数字和箭头写出中心法则的表达式:
(5)将带有35S、31P标记的H7N9病毒感染带有32S、32P标记的人体细胞,增殖产生的子代病毒带有放射性的元素是32S、32P、31P.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.耳廓多毛症总是由父亲传给儿子,又由儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能在(  )
A.常染色体上B.Y染色体上C.X染色体上D.X、Y染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

17.某同学有喝牛奶的习惯,他想知道牛奶中有无蛋白质和还原糖.下面是其未设计完的实验,请帮助他完成实验设计.
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖.
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖.
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容.
  探究
目的
步骤
探究牛奶中有无还原糖探究牛奶中有无蛋白质
第一步:
准备试管
ABCDEF
第二步2mL
牛奶
2mL
蒸馏水
2mL
葡萄糖
样液
2mL
牛奶
2mL
蒸馏水
2mL
 a 样液
第三步2mL
斐林
试剂
2mL
斐林
试剂
2mL
斐林
试剂
2mL
双缩脲试
剂A液
 b  2mL
双缩脲试
剂A液
第四步 c  水浴
加热
水浴
加热
 d  3~4滴
双缩脲试
剂B液
3~4滴
双缩脲试
剂B液
结果
(1)a.蛋白质;b.2mL NaOH溶液;c.沸水浴加热;d.3~4滴CuSO4溶液.
(2)分析该实验设计:试管A和B、C试管构成对照实验,对照组为BC,目的是通过对照探究奶粉中是否含有还原糖.
(3)请预测A、D两支试管的现象及其结论:
A:若出现砖红色沉淀,证明奶粉中含有还原糖,否则无还原糖.D:若出现紫色,证明奶粉中含有蛋白质,否则无蛋白质.

查看答案和解析>>

同步练习册答案