下列关于生命物质基础和结构基础的叙述,错误的是( )
A.磷脂是构成光合膜的重要物质
B.构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖
C.组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P
D.引起人体胃炎等疾病的幽门螺杆菌只含4种核苷酸
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核中的DNA进入细胞质的方式为自由扩散 | |
B. | 动物一氧化碳中毒会降低甘油跨膜运输的速率 | |
C. | 神经递质由突触间隙运至突触后膜需要消耗ATP | |
D. | 神经细胞兴奋时Na+进人细胞的方式是协助扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV不是抗原,不能引起人体的免疫系统发生免疫反应 | |
B. | HIV是抗原,但人体不能产生与HIV特异性结合的抗体 | |
C. | 艾滋病患者的直接死因是多种病原体的侵袭或恶性肿瘤 | |
D. | HIV“愚弄”人类免疫系统的方法就是破坏所有细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.乙和丙在组成成分上差异不大
B.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
C.该时期细胞处于减数第二次分裂中期
D.该时期的细胞可以用于制作染色体组型
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是( )
A.“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人”
B.“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服”
C.“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战”
D.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败”
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于泡菜发酵的叙述,不正确的是( )
A.泡菜发酵过程中所产生的亚硝酸盐有致癌性,摄入过多对身体会造成伤害
B.煮沸泡菜盐水的目的是除去水中的氧气和杀灭盐水中的其他杂菌
C.制作泡菜利用的菌种是乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型
D.泡菜腌制时间过长,食盐用量过低,温度过高,都容易造成细菌大量滋生,亚硝酸盐含量增加
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E﹣F区域 (0.2kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2.( )
A.既能被E也能被F切开 B.能被E但不能被F切开
C.既不能被E也不能被F切开 D.能被F但不能被E切开
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞增殖、分化、衰老等生理特征的叙述错误的是( )
A.癌细胞的增殖方式和受精卵的增殖方式相同
B.癌变和细胞分化都有细胞的变形,但其变形的结果不同
C.由细胞分裂并形成各种不同形态和功能的细胞的过程属于细胞的分化
D.癌变的细胞变形与衰老的细胞变形机理一致,导致结果相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高三上12月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是( )
A.利用生物反应器悬浮培养人参细胞,提取人参皂苷
B.利用花药离体培养获得植物单倍体植株
C.将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
D.通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株
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