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    孟德尔通过豌豆的杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究，他揭示出了基因的分离定律．不是出现这些有规律的遗传现象不可缺少的因素的一项是（　　）
    A、豌豆是自花传粉，而且是闭花受粉，一般情况下，都是纯合子
    B、相关基因存在于细胞核中的染色体上
    C、雌雄配子数量相当
    D、每种类型的雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多．
    解答： 解：A、豌豆是自花传粉，而且是闭花受粉，一般情况下，都是纯合子，不受外界干扰，A是不可缺少的因素；
    B、相关基因存在于细胞核中的染色体上，能在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分离而分离，B是不可缺少的因素；
    C、F1形成的配子数目相等且生活力相同，但雌雄配子数量不一定相当，一般雄配子数量远远多于雌配子数量，C不是不可缺少的因素；
    D、每种类型的雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等，即雌、雄配子结合的机会相等，D是不可缺少的因素．
    故选：C．
    点评：本题考查对分离现象的解释和验证，要求考生识记孟德尔一对相对性状的遗传实验过程，掌握孟德尔对一对相对性状遗传实验的解释，能根据本题归纳有遗传规律现象出现的条件，再作出准确的判断即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关．获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图．

    （1）过程①中最常用的运载工具是
     
    ，所需要的酶是限制酶和
     
    ．
    （2）在过程②中，用
     
    处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．
    （3）在过程③中，用
     
    处理以获取更多的卵（母）细胞．成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行
     
    处理．
    （4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是
     
    ．在胚胎移植前，通过
     
    技术可获得较多胚胎．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体
     
    的基本单位．生物科学研究已经进入
     
    水平，生物大分子
     
    （有或没有）生命．生命活动离不开
     
    ，病毒只有依赖
     
    才能生活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察分析如图，该图表示的过程是（　　）
    A、构建基因组文库
    B、构建cDNA文库
    C、构建基因表达载体
    D、构建转基因工程菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌，它带有Ti质粒．Ti质粒是携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段，其上只有T-DNA片段才能转入植物细胞的基因组．Ti质粒的结构及转化过程如图所示，请分析并回答：

    （1）为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤，需对Ti质粒进行修饰，即去除瘤基因，将抗旱基因转移至
     
    片段，然后在一定条件下将外植体在含土壤农杆菌的稀释培养基上培养，此时修饰的T-DNA转入植物细胞并整合到植物基因组中．以上过程需要的工具酶有
     
    ．
    （2）将上述外植体置于一个含有
     
    的选择培养基中进行筛选，发生转化的外植体开始增殖，形成
     
    后，通过产生不定芽再长出整个植物．
    （3）基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定，可以直接在个体水平对上述转基因植物与非转基因植物的
     
    性能进行比较．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光，这是因为海蜇细胞内有绿色荧光蛋白基因（GFP）．获得转绿色荧光蛋白基因猪的流程如图：

    （1）基因工程最常用的运载工具是
     
    ，过程④常用方法是
     
    ．常采有
     
    技术来检测绿色荧光蛋白基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上．
    （2）在过程③中，用
     
    处理可将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．
    （3）在过程⑥中，用
     
    处理成年母猪以获得更多的卵母细胞．得到的卵母细胞还需要进行体外培养，目的是
     
    ．卵母细胞在进行⑦前需要进行
     
    处理．
    （4）在进行⑨之前，通过
     
    技术可获得较多胚胎．这些胚胎能在代孕母猪子宫中存活，其生理基础是
     
    ．⑨的优势是可以充分发挥
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解．图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦．已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用．请回答：

    （1）流经该生态系统的总能量为A
     
    百万千焦，这部分能量是
     
    所固定的太阳能．
    （2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为
     
    ．
    （3）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：
     

    ①各营养级生物内的大量能量被；②其次是上个营养级的部分能量未被利用；③还有少数能量被
     
    利用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1987年美国科学家戈登（Gordon）等人首次从小鼠的乳汁中获得了一种医用蛋白质--TPA（组织型纤溶酶原活物），开辟了基因工程产品生产的新方式．2005年我国青岛“崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目通过鉴定，该项目生产的药用蛋白质具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生β一干扰素（抗病毒抗肿瘤药物）、乙肝表面抗原（乙肝疫苗）、抗凝血酶Ⅲ（抗血栓药物）等医药产品，造福人类．请回答下列问题．
    （1）乳腺生物反应器的含义是
     
    ．
    （2）“崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目研究过程中，科研人员利用合成上述药物的三种基因成功构建了含有目的基因、
     
    、终止子和
     
    的基因表达载体，然后用
     
    技术导入山羊胚胎细胞中，导入前必须对山羊胚胎进行
     
    鉴定．
    （3）含有这三种基因的胚胎细胞在体外培养时，必须满足无菌无毒、
     
    、
     
    、营养充足等条件，才能使细胞大量增殖．
    （4）提取上述细胞的细胞核，转移到去核的卵细胞内，然后构建重组胚胎，再将胚胎移入代孕母羊体内，则可获得能生产这三种药物的奶山羊．此过程中，要用去核的卵细胞作为受体细胞，其原因是
     
    ；在移入代孕母羊体内前，采用
     
    方法可提高繁殖率，获得来自同一胚胎、有相同遗传性状的多只奶山羊．
    （5）该项目成功通过鉴定的关键是
     
    ．
    （6）请列举这一科技成果的研究过程运用了哪些现代生物科学技术？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图．（图中a～e代表过程，A～C代表能量）．请据图回答：

    （1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是
     
    （填图中字母），能量进入群落的途径是
     
    （填生理过程）．
    （2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用
     
    法；若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为
     
    型．某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量增加，这将直接导致
     
    大量减少，使草原生态系统遭到严重破坏．
    （3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，可见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节属于
     
    ．
    （4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为
     
    ；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是
     
    ．

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