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【题目】下列生物中属于原核生物的一组是

①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻 ⑤发菜 ⑥青霉菌 ⑦噬菌体 ⑧肺炎双球菌

A. ①⑧ B. ①②④⑤

C. ①④⑤⑧ D. ①④⑤⑥

【答案】C

【解析】蓝藻是原核生物,①正确;酵母菌是真菌,属于真核生物,②错误;草履虫是单细胞原生动物,属于真核生物,③错误;念珠藻是一种蓝藻,属于原核生物,④正确;发菜是一种蓝藻,属于原核生物,⑤正确;青霉菌是真菌,属于真核生物,⑥错误;噬菌体是病毒,没有细胞结构,⑦错误;肺炎双球菌是细菌,属于原核生物,⑧正确。综上所述,属于原核生物的有①④⑤⑧,故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面四图,基因突变、基因重组、染色体变异都可能发生的是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组性状中,属于相对性状的是

A. 豌豆的高茎与绿色豆荚 B. 人的身高与体重

C. 棉花的细绒与长绒 D. 兔的长毛与短毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。

(1)图中4表示的中文名称是_________________;9表示的化学键为 _____________

(2)图二所示的过程叫___________________

(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的____________

(4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了____________

(5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占_________

A. 1/2n-1 B. 1/2 C.1/2n D.1/2n+1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,如图是一个家族中该病的遗传系谱图。请据图分析回答。(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)

(1)如图中②表示_________过程,β链碱基组成为____________

(2)据如图分析,镰刀型细胞贫血症是常染色体_______性遗传病。II6和II7婚配后再生一个患病男孩的概率是_______。多指为常染色体显性遗传病,若II8手指正常,他和一个既患该病又患多指的女性(该女性的母亲手指正常)婚配,则生下两病兼患孩子的概率是_______

(3)若如图中正常基因中的CTT突变为CTC,但控制的性状并未发生改变,其原因最可能是_______________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用相同的某种植物幼苗为实验材料,每天将若干盆该种幼苗分别放置在全光照(甲组)与70%全光照(乙组)的环境中培养15小时,其他条件适宜且相同。然后将甲、乙两组的幼苗分别放置在6℃、12℃、18℃、24℃的温度下遮光培养9小时,其他条件适宜且相同。重复若干天后测定植株茎的平均生长速率V(mm.d—1),实验结果如图所示。据图回答下列问题:

(1)本实验的自变量是____________

(2)甲组光反应产生的________多,有利于暗反应中______________的还原。

(3)温度通过影响____________来影响细胞代谢进而影响茎的生长速率。甲组中,植物在12℃条件下茎的生长速率大于6℃,从光合作用和细胞呼吸的角度分析,原因是与6℃相比,在12℃条件下________,使细胞分裂与生长较快。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人处于寒冷环境时,皮肤发生的主要变化。请分析回答:

(1)皮肤出现上述反应的意义是___________

(2)体温调节过程中,某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有________________________。它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用,二者的关系是____________。人体产热的主要部位是______________________

(3)动物实验表明:如果破坏恒温动物的下丘脑,动物就不再具有体温调节能力了,而保留下丘脑及以下神经,则仍具有调节体温的能力,说明_______________

(4)若经测量,某人体温在24h内都处于38.5℃,则此人在此段时间内产热总量_______ 散热总量(在“>”、“<”或“=”中选择)。

(5)临床上采用低温麻醉是因为人体温下降(不低于28℃)时,脑对缺氧的耐受力增强,其原因是_________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是描述生命现象的模型,以下相关叙述正确的是

A. 若A代表记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b,c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成

B. 若A代表垂体,a为性激素,则b,c可分别代表促性腺激素和生长激素

C. 若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度降低

D. 若A代表草原,a为过度放牧,则b,c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】.如图所示的过程,下列说法错误的是( )

A.正常情况下,③④⑥在动植物细胞中都不可能发生

B.①③过程的产物相同,催化的酶也相同

C.①②进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体;进行的场所为核糖体

D.①②⑤所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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