Question

【题目】图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，AE表示物质，①④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。

（1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的___________、___________；物质E的名称是___________。②过程只能形成E+B而不能形成其它物质，原因是_______________。

（2）图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是_______（填序号）。①过程中，葡萄糖中的能量只有少量被释放出来，原因是_______________。

（3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是______________。萌发的小麦种子细胞中ATP和ADP含量都很少，但却能满足细胞对能量的需求，原因是______________。

（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是__________________。

（5）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置，对照装置应如何设置？_____________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】 细胞质基质 线粒体（基质） 酒精(乙醇） 小麦种子细胞内有形成E和B的酶 ③ 大部分能量被储存在A(丙酮酸）中未被释放 增大吸收二氧化碳的面积 ATP和ADP可以迅速转化 有氧呼吸和无氧呼吸 将甲两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子

【解析】【试题分析】

本题考查细胞呼吸的过程及探究细胞呼吸方式的实验的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物，能准确判断图中各过程及物质的名称；理解实验装置的原理。分析图1：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为[H]，D为氧气，E为无氧呼吸产物——酒精。分析图2：甲装置中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值；乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量。据此答题。

（1）图1中，②表示无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中，因此催化该过程的酶也存在于细胞质基质中；④表示有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体（基质）中，因此催化该过程的酶也存在于线粒体（基质）中；图中B为二氧化碳，物质E与B一起经过程②（无氧呼吸第二阶段）产生，可推知物质E的名称是酒精(乙醇）；②过程只能形成E+B而不能形成其它物质，其原因是小麦种子细胞内有形成E和B的酶。

（2）图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④分别表示有氧呼吸的第一、第三和第二阶段，其中第三阶段（③）释放的能量最多；①过程中，葡萄糖中的能量只有少量被释放出来，原因是大部分能量被储存在A(丙酮酸）中未被释放。

（3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积；萌发的小麦种子细胞中ATP和ADP含量都很少，但却能满足细胞对能量的需求，原因是ATP和ADP可以迅速转化。

（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，说明有氧气的消耗，甲装置的墨滴右移，说明呼吸作用产生的二氧化碳量多于消耗的氧气量，由此可推知细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。

（5）环境因素也会引起液滴的移动，因此为了校正误差，需设置对照装置，即将甲装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子。