A. | 基因重组可产生新的基因 | B. | 同源染色体的形态一定相同 | ||
C. | 基因重组仅限于减数分裂过程 | D. | 基因重组可发生在四分体时期 |
分析 基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型,①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.
解答 解:A、基因重组是控制不同性状的基因的重新组合,进而形成新的基因型,A错误;
B、同源染色体形态不一定相同,如XY这一对性染色体,B错误;
C、基因重组一般发生在减数分裂过程中,不过人为情况下也能发生基因重组,C错误;
D、基同源染色体因重组可发生在四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,D正确;
故选:D.
点评 本题考查基因重组的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 植物组织培养和动物细胞培养-细胞的全能性 | |
B. | 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理-酶的专一性 | |
C. | 原生质体融合和动物细胞融合-细胞膜的流动性 | |
D. | 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养-细胞增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤⑦ | B. | ②⑥ | C. | ①②③④⑤⑥⑦ | D. | ③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有DNA分子中的嘌呤碱基总数都等于嘧啶碱基总数 | |
B. | DNA分子的特异性表现在四种脱氧核苷酸的比例上 | |
C. | 把DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含有15N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ | |
D. | 若DNA分子中A有p个,占全部碱基的$\frac{n}{m}$,则G的个数为 p($\frac{m}{2n}-1$)个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验可用健那绿染液代替龙胆紫染液为染色体染色 | |
B. | 观察到分裂中期的细胞核内染色体的着丝点整齐排列在赤道板上 | |
C. | 该实验的操作过程包括取材→解离→漂洗→染色→压片→观察 | |
D. | 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%酒精混合液主要起固定作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个埃博拉病毒是一个个体,埃博拉病毒具有种群、群落等生命系统的结构层次 | |
B. | 细菌、蓝藻等原核生物拟核中的遗传物质都是DNA,细胞质中的遗传物质则是RNA | |
C. | 真核生物的细胞中没有叶绿体不能进行光合作用,没有线粒体只能进行无氧呼吸 | |
D. | 人体内的体细胞只能进行有丝分裂和减数分裂,而原核细胞只能进行无丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
亲本 | F1表现型 | F2表现型及数量 |
绿茎尖果×绿茎纯果 | 红茎尖果 | 红茎尖果271 红茎纯果90 绿茎尖果211 绿茎纯果72 |
A. | 这两对相对性状的遗传不是由细胞核中遗传因子控制的 | |
B. | 荞麦的绿色茎与红色茎由两对等位基因控制的相对性状 | |
C. | 荞麦的主茎颜色中绿茎对红茎为显性,瘦果形状中尖果对纯果为显性 | |
D. | 荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔、萨顿、摩尔根 | B. | 约翰逊、萨顿、摩尔根 | ||
C. | 萨顿、艾弗里、摩尔根 | D. | 艾弗里、萨顿、摩尔根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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