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3.下列细胞器中,能进行光合作用的是(  )
A.B.C.D.

分析 分析题图:A选项中为线粒体结构示意图,B选项中为中心体结构示意图,C选项中为叶绿体结构示意图,D选项中为高尔基体结构示意图.

解答 解:A、该图为线粒体,是有氧呼吸的主要场所,A错误;
B、该图为中心体,与细胞有丝分裂有关,B错误;
C、该图为叶绿体,是光合作用的场所,C正确;
D、该图为高尔基体,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,D错误.
故选:C.

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西高安中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )

A. 取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察

B. 取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察

C. 取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察

D. 取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆第十一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是( )

A.有丝分裂的全过程都能看到染色体

B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的増加而增加

C.细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数都相同

D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆第十一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

历经一个半世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述正确的是( )

A.普里斯特利指出了植物更新空气和光在这个过程起关键作用

B.萨克斯的实验中,叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质

C.恩格尔曼的实验中,定量分析了水绵光合作用生成的氧气量

D.鲁宾和卡门实验中,用18O标记CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆第十一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是( )

A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B.植物细胞无氧呼吸释放的能量一部分转移至ATP,其余的存留在乙醇中

C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于细胞内DNA复制的叙述,正确的是(  )
A.发生在细胞分裂的分裂期B.是在DNA酶的催化下进行的
C.复制方式为半保留复制D.形成的两条子链碱基序列相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列生物中属于真核生物的一组是(  )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④蘑菇 ⑤颤藻 ⑥水绵 ⑦葡萄球菌 ⑧霉菌.
A.①⑤⑥⑦B.②③④⑥⑧C.②③⑥⑧D.②③④⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.根据实验目的,表格中所列的实验试剂与实验的过程方法正确的是(  )
实验目的使用到试剂或材料过程方法
A观察人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿染液先用生理盐水制作临时装片,再用健那绿染液染色
B检测梨汁中是否有还原糖斐林试剂若设置对照组,应该使用已知含还原糖的溶液加入斐林试剂做对照
C检测花生种子中的脂肪苏丹Ⅲ染液和95%的酒精溶液使用显微镜观察时,先用苏丹Ⅲ染液对花生子叶切片染色,再用95%的酒精洗去浮色
D验证红细胞渗透作用吸水和失水生理盐水、清水、高浓度盐水通过观察细胞质壁分离和质壁分离复原现象判断细胞的吸水和失水
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正的是(  )
A.血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强
B.饥饿时首先被利用的是肝糖原和肌糖原的分解提高血糖浓度
C.胰高血糖素能抑制糖的3个去路,促进糖的2个来源
D.多食少动,糖类易转变成脂肪

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