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    6．如果做一个实验要测定藻类植物是否进行光反应，最简单的方法是（　　）
    A．糖类的生成量B．二氧化碳吸收量
    C．氧气释放量D．五碳化合物的生成量

    分析 光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．

    解答 解：光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤，光反应是指：植物利用光能，将光能转变成化学能，产生ATP，为暗反应提供能量，产生氧气；暗反应实质是一系列的酶促反应，所以如果做一个实验测定藻类植物是否完成光反应，最好是检验氧气的释放．
    故选：C．

    点评 本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体．

    练习册系列答案
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    B．若①为肌细胞，剧烈运动时产生CO2的场所在细胞质基质和线粒体
    C．若①为肝细胞，人体在饥饿时葡萄糖的运输方向是①→②→③
    D．③中含葡萄糖、二氧化碳、血红蛋白、甲状腺激素

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    A．一般通过注射性激素对供体实行超数排卵的处理
    B．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
    C．人工授精后的一定时间内，收集供体的原肠胚用于胚胎分割
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    A．人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的DNA的碱基序列，其原因是X与Y染色体上有控制不同性状的基因
    B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
    C．与无性生殖相比，有性生殖产生后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组
    D．某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列实验不能用紫色洋葱鳞片叶（外或内）表皮细胞作为实验材料的是（　　）
    A．观察植物细胞的质壁分离和复原实验
    B．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验
    C．用高倍镜观察细胞中线粒体实验
    D．观察植物细胞的有丝分裂实验

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    A．该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型
    B．松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用$\frac{E}{A}$表示
    C．由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示
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