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    9．人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息．该计划就是分析和测定基因组的核苷酸序列，科学家应至少分析的染色体数目和这些染色体的组成情况是（　　）
    A．46，44+XXB．46，44+XYC．24，22+XYD．23，22+X或Y

    分析 本题主要考查人类基因组计划的知识．
    1、人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．
    2、意义：通过人类基因组计划，人类可以清晰的认识到人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，对于人类疾病的诊治河预防具有重要意义．

    解答 解：人类基因组计划至少应测24条染色体的碱基序列，原因是：①基因在染色体上；②染色体上的DNA的碱基序列代表遗传信息，人类的女性有（22对+XX）条染色体，男性有（22对+XY）条染色体；③X、Y染色体之间具有不相同的基因和碱基顺序．因此，只有测24条（22+XY）染色体，才能获得人类基因组的全部遗传信息．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．科学是把双刃剑，我们要扬长避短，用好这把剑．我国是唯一参加“人类基因组计划”的发展中国家，完成了其中1%的任务．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图甲表示某生态系统中的食物网，图乙表示某生态系统中碳循环，其中“→”表示碳的流动方向，图丙表示种群的年增长倍数λ随时间变化的曲线图（λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数）．请据图分析回答：

    （1）生态系统的主要成分是生产者．
    （2）图甲食物网中，鹰所处的营养级为第三、四营养级；鹰和鼬的种间关系是捕食与竞争．在该食物网中，鼬能够依据鼠留下的气味去猎捕，鼠同样可以依据鼬的气味或行为特征去躲避猎捕，说明信息传递能够调节生物种间关系，维持生态系统的稳定．
    （3）据图乙可知，A、B（用字母表示）是实现碳在生物群落和无机环境之间循环的关键．
    （4）在物质循环过程中同时伴随着能量流动．若图乙中生产者所固定的太阳能总量为m千焦，则最高营养级获得的能量最多为$\frac{m}{125}$千焦．
    （5）图二中该种群数量在b-c段的增长曲线呈J型，e点种群数量比d点少 （多/少）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如表表格所示是两种细胞所具有的特征．从表格中给出的特征分析，下列说法不正确的是（　　）
    特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ
    细胞壁有有
    核糖体有有
    成形的细胞核无有
    光合作用有无
    细胞呼吸有有
    A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝细菌
    B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
    C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分
    D．细胞Ⅰ没有线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．2015年与我国女科学家屠呦呦平分诺贝尔生理学或医学奖的是爱尔兰科学家威廉一坎贝尔和日本药物科学博士聪大村，他们二人的贡献是发现了一种新的药物，名为阿维菌素，其衍生产品降低了河盲症和淋巴丝虫病的发病率，同时还能有效对抗其他寄生虫病，治疗效果显著．聪大村从土壤样品中分离链霉菌的新菌株，在实验室内通过成千上万链霉菌培养物筛选出一些较有发展前途的菌株，这就是阿维菌素的来源．
    （1）制备链霉菌培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是调整pH和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌．倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是防止培养皿盖上的泠凝水落入培养基造成污染
    （2）图①是在纯化过程中通过平板划线法分离培养的结果，在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌，完成图中划线操作，共需要灼烧接种环4次．图②表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果．
    （3）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离时，经培养，在划线的末端出现不连续单个菌落，表明菌已分离．在此过程中，正确的操作是C
    A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次
    B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种
    C．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风
    D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
    （4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养．结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快．分析其原因是：振荡培养能提高培养液的溶解氧的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图．请据图回答下列问题．
    （1）水盐平衡调中B表示的结构是垂体．
    （2）水盐平衡调节的中枢是下丘脑这一生理活动的调节方式神经-体液调节．
    （3）在调节水盐平衡实例中下丘脑分泌抗利尿激素，其靶器官是肾小管和集合管．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．真核生物的遗传物质是（　　）
    A．DNA或RNAB．核糖核酸C．脱氧核糖核酸D．蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在基因工程操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（　　）
    A．目的基因的获取B．基因表达载体的构建
    C．目的基因的检测和鉴定D．将目的基因导入受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．现在大力提倡无纸化办公，但是仍然不可避免每年要产生大量的废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的资源--乙醇．如图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题．
    （1）从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制选择（功能）培养基，该培养基中需要加入纤维素作为惟一碳源．纯化菌种时，为了得到单一菌落，常采用的接种方法有两种，即平板划线法和稀释涂布平板法．
    （2）经过梯度稀释后，要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上，在该培养基中需要加入的特殊染料是刚果红．当形成菌落以后，可以根据菌落周围是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌．当利用涂布器涂布平板之后，需要对涂布器进行灭菌处理．
    （3）如上所述的筛选中获得了三个菌落，对它们分别培养，并完成环节②，三种等量酶液的活性不一定相同
    （填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”），可以通过对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量的测定．
    （4）根据测定结果，①环节常选择木霉，则②中获得的酶是纤维素酶．该酶至少包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶三种组分．
    （5）生产中可以满足④环节的常见菌种是酶母菌，为了确保获得产物乙醇，⑤环节要注意发酵装置密闭，④过程要注意避免杂菌污染．为了检测酵产物是否为酒精还需要在酸性条件下使用重铬酸钾检测，该试剂可与酒精反应，使溶液由橙色变成灰绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于生物进化与生物多样性的形成，错误的说法是（　　）
    A．生物多样性的形成经历了漫长的进化历程
    B．消费者的出现不影响生产者的进化
    C．生物多样性的形成是共同进化的结果
    D．生物的进化与无机环境的变化是相互影响的

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