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18.下列关于图示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.框图①内都是原核生物,且都能发生突变
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D.框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂

分析 分析题图:图中烟草花叶病毒,不含细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能繁殖后代;硝化细菌属于原核生物,能进行化能合成作用,属于自养型生物,在生态系统中属于生产者;酵母菌、衣藻和金鱼藻都属于真核生物,其中衣藻和金鱼藻都能进行光合作用,属于自养型生物,在生态系统中属于生产者.

解答 解:A、①中烟草花叶病毒没有细胞结构,不属于真核和原核生物;酵母菌属于真核生物,A错误;
B、②中硝化细菌为自养型生物,属于生产者,且烟草花叶病毒属于消费者,B错误;
C、③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,C正确;
D、④中硝化细菌属于原核生物,自养型生物,不能进行有丝分裂,D错误.
故选:C.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同、病毒等相关知识,要求考生识记病毒的结构特点,识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共8分)下图甲表示某动物的一个正在合成和分泌消化酶的胰腺细胞,请分析回答下列问题。

(1)消化酶经过细胞膜分泌到细胞外的方式是________,该过程的进行依赖细胞膜的________。

(2)细胞中,控制消化酶合成的特异性的物质是________。

(3)在消化酶的合成和分泌过程中,各种生物膜之间的相互转化依次为________(用箭头和图中数字表示)。

(4)假设用含35S标记的氨基酸的培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示,以及在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。图乙中的b曲线所指代的细胞器是__________;图丙中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是__________、__________、__________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是( )

A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物

C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,该能力的基础是负反馈.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.矮牵牛花色丰富,易于栽培,是世界上销量最大的花卉之一.科研人员尝试通过增加更多控制色素形成的基因(CHS基因)使红花矮牵牛花瓣颜色加深.
(1)科研人员首先从红花矮牵牛的花瓣细胞中提取mRNA,经反转录获得CHS基因.然后将CHS基因与运载体结合,通过农杆菌转化法,将其导入植物叶片中.将筛选出的成功导入CHS基因的叶片利用植物组织培养技术培育获得转基因的矮牵牛植株.
(2)与预期结果相反,许多转基因植株的花色为白色.为探究其原因,研究人员从白花转基因植株和红花(非转基因)矮牵牛植株的细胞中分别提取总RNA,然后以标记的CHS基因作为探针进行分子杂交,结果发现转基因植株中CHS基因的RNA量减少.由此推测,生物体外源CHS基因的转入并未增加CHS基因的表达,甚至连细胞的内源CHS基因表达也受到抑制,从而使花色为白色.
(3)对上述现象的解释有两种观点.第一种观点认为可能由于RNA聚合酶未能识别基因首端的启动子部位,从而不能进行转录.第二种观点认为由于某种原因细胞内转录出了部分与mRNA序列互补的反义RNA,反义RNA与mRNA形成了双链RNA,从而降低了游离mRNA的含量.
(4)科研人员发现自然界中存在一种CHS基因表达受抑制的矮牵牛品种.它的表现型与上述转基因植物相似,研究发现它的细胞中CHS基因转录正常,结合此现象推测,上述对转基因矮牵牛开白花的两种解释中第2种成立的可能性更大.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列对细胞分化的分析中,不正确的是(  )
A.从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化
B.从细胞器水平分析,细胞器种类、数目发生改变
C.从分子水平分析,根本原因是蛋白质发生改变
D.从个体水平分析,其是生物个体发育的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.请回答实验的相关问题:
编号化合物实验检测组成单位主要功能
检测试剂颜色反应
脂肪苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)橘黄色(或红色)甘油、脂肪酸主要的储能物质
还原糖 斐林试剂砖红色沉淀 甘油和脂肪酸提供能量
蛋白质双缩脲试剂紫色葡萄糖生命活动的主要承担者 
DNA 甲基绿染液绿色脱氧核苷酸 携带遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是(  )
A.制备人工种子繁殖植物相当于植物的有性生殖
B.人工种皮中添加的营养成分相当于植物的胚乳或子叶为胚状体提供碳源
C.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂
D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.一个以投饵养殖肉食性鱼类为主的鱼塘,由于管理不当,藻类爆发,引起沉水植物死亡,随后大量浮游动物和鱼类死亡,导致水体发臭.下列相关叙述错误的是(  )
A.投放以浮游植物为食的鱼类可防止藻类的爆发
B.导致沉水植物死亡的最主要非生物因素是光照
C.流经该鱼塘的总能量是生产者所固定的太阳能总量
D.水生生物死亡加重了水体的污染,属于正反馈调节

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同步练习册答案