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    下列有关植物激素的应用，正确的是（ ）

    A．枝树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

    B．用生长素类似物处理大蒜，可延长其休眠时间以利于储存

    C．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟

    D．用赤霉素处理二倍体西瓜幼苗，可得到多倍体西瓜

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东省高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（ ）

    A．激素和酶发挥作用后很快就会被灭活，有助于机体维持内环境的稳态

    B．激素只运输给特定的靶器官和靶细胞

    C．长时间甲状腺激素分泌不足，甲状腺体积会增大

    D．当罗非鱼由淡水进入咸水，机体内释放抗利尿激素会减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市顺义区高三上段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验操作的叙述，不正确的是（ ）

    A．鉴定蛋白质实验中，要先将双缩脲试剂A、B等量混匀后再加入待测样液

    B．绿叶色素分离实验中，要先加适量层析液再放划好滤液细线的滤纸条

    C．进行DNA粗提取实验时，可使用新鲜的鸡血细胞作为理想材料

    D．在果酒制作的过程中，应将装置密封放在25℃左右的环境下

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市顺义区高三上段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件．下列叙述正确的是（ ）

    A．体温调节中，甲状腺和肾上腺是神经调节的效应器，分泌的激素起拮抗作用

    B．各种内环境稳态的维持均是通过神经一体液一免疫调节来完成的

    C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫功能实现的

    D．内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市顺义区高三上段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种昆虫长翅（A）对残翅（a）、直翅（B）对弯翅（b）、有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上．如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（不考虑交叉互换）（ ）

    A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律

    B．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种

    C．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abd

    D．该个体与另一个体测交，后代基因型比例为1：1：1：1

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