A. | “制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,需保持细胞的活体状态 | |
B. | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管静置后才能取样 | |
C. | 观察DNA和RNA的分布实验中HCl的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体分解 | |
D. | 提取叶绿体中的色素时,加少量CaCO3是为防止研磨时叶绿素被破坏 |
分析 察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,步骤为解离、漂洗、染色和制片,其中解离步骤后细胞已经死亡.绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏).在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.
解答 解:A、“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,在解离步骤后,细胞已经死亡,A错误;
B、探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中吸取培养液制临时装片前要将试管摇匀后才能取样,B错误;
C、观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,C错误;
D、提取叶绿体中的色素时,加少量CaCO3是为了保护色素,防止研磨时叶绿素被破坏,D正确.
故选:D.
点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验、DNA、RNA在细胞中的分布实验、绿叶中色素的提取和分离实验、探究培养液中酵母种群数量的动态变化,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选取是否合理,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述不正确的是( )
A.①②③过程都有碱基互补配对
B.①②③过程都有酶参与催化
C.只有②过程一定发生在细胞质中
D.①②③过程不一定都有水生成
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有具体的名称 | B. | 生态系统 | C. | 种群 | D. | 群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过
程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图判断,下列说法正确的是
A.细胞凋亡与相关基因有关,衰老细胞内线粒体数量增多
B.a、b、c过程分别指细胞的生长、分裂和分化
C.⑤⑥细胞失去分裂能力,其遗传物质与①细胞相同,因此它们的全能性高低也相同
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
处于有丝分裂过程中某时期的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),核DNA分子数(c)的关系如右图所示,此时细胞内最可能发生的变化是
A.DNA分子复制和有关蛋白质分子合成
B.中心粒移向细胞两极并发出星射线
C.着丝点分裂使染色单体分开成为染色体
D.细胞膜从细胞中央凹陷将细胞一分为二
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稳态有利于酶促反应的正常进行 | |
B. | 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 | |
C. | 稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 | |
D. | 稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变 |
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