实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3g•mL-1蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g•mL-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | 质壁分离 | 无变化 |
③ | 1mol•L-1KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | y |
④ | 1mol•L-1醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
分析 成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.
解答 解:(1)植物细胞放在0.3g•mL-1蔗糖溶液浓度,植物细胞会发生失水,细胞能发生质壁分离,由于K+和NO3-能通过主动运输方式进入细胞,所以可导致质壁分离自动复原.滴加清水后,由于细胞的保护作用,所以z为细胞稍增大.
(2)由于0.5g•mL-1蔗糖溶液浓度过高,植物细胞失水过多,细胞能发生质壁分离,但因细胞失水过多而死亡,所以不能发生质壁分离复原.
(3)K+、NO3-进入细胞,导致细胞液浓度增大,细胞吸水,再过5分钟会出现质壁分离复原的现象.
(4)植物细胞质壁分离的内因是原生质层与细胞壁都有伸缩性,原生质层比细胞壁伸缩性大,外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度.
故答案为
(1)质壁分离 细胞稍增大
(2)细胞失水过多,已经死亡
(3)K+、NO3-进入细胞,导致细胞液浓度增大,细胞吸水
(4)原生质层与细胞壁都有伸缩性,原生质层比细胞壁伸缩性大 外界溶液浓度大于细胞液浓度
点评 本题考查质壁分离和复原的相关知识,意在考查学生分析图表的能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题
我国科学家捕捉到一只稀有的雄性白猴,现在要在最短的时间内利用这只白猴繁殖出更多的白猴,下列各种繁殖方案中,最佳的是
A.白猴与棕猴交配,选出后代中的白猴
B.白猴与棕猴交配,然后让子一代自交
C.白猴与棕猴交配,让子一代的雄猴与棕色雌猴交配
D.白猴与棕猴交配,然后测交
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附属中学高二下2月模块诊断考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。左图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有 。
(2)图中代表单子叶农作物的曲线是 (填序号)。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中 左右(字母ABCDE中任选一个表示)。
(4)当生长素类似物的浓度在B~C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是 。
(5)在进行插条繁殖时,如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶,扦插枝条就容易生根,这是因为 。
(6)如图一为桃树,二为龙爪槐,请回答龙爪槐顶芽产生的生长素的运输方向(答A→B或B→A):龙爪槐 。
(7)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎中含有较多的脱落酸使其进入休眠期,要解除它的休眠,促使其发芽,可用 处理。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕鱼时尽量捕捞成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用 | |
B. | 用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率 | |
C. | 稻田里的水稻呈高低错落分布,使群落呈垂直结构,提高光能利用率 | |
D. | 农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,这N条肽链完全水解需水分子M-N个 | |
B. | 小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 | |
C. | 质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的 | |
D. | 氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
处理 | 结果 |
完整植株 | 雌、雄株各占一半 |
去部分叶 | 雄株占多数 |
去部分叶+施用细胞分裂素 | 雌株占多数 |
去部分根 | 雌株占多数 |
去部分根+施用赤霉素 | 雄株占多数 |
A. | 叶产生了能促进雄株形成的赤霉素 | |
B. | 若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多 | |
C. | 若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多 | |
D. | 赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②代表的物质是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中释放能量最少的过程是Ⅲ | |
C. | 若要探究酶b的最适pH,应在一套装置中连续测定pH从1逐步提高到14的反应速率 | |
D. | 植物叶肉细胞中,线粒体内合成的ATP比叶绿体内合成的用途更单一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在图中 A 点时,甲种群的增长速率达到最大值 | |
B. | 图中曲线表示甲乙间为捕食关系,其中乙是被捕食者 | |
C. | 在图中 D 点时,甲种群的年龄组成属于增长型 | |
D. | 若该生态系统抵抗力稳定性越强,则曲线的振幅越大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不含32P | B. | 含32P | C. | 不含35S | D. | 含35S |
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