Question

如图为科学家用诱变技术处理某种雌雄同花的纯种植物后，甲株的一个A基因和乙植株的一个B基因发生突变的过程．已知A基因和B基因是独立遗传的，请分析该过程，回答下列问题．
（1）上述两个基因发生突变的共同点是：DNA分子都发生了碱基对的

 

，引起基因结构的改变．
（2）突变产生的a基因与A基因，a基因与B基因分别是什么关系？

 

．
（3）若a基因、b基因分别控制甜粒和矮秆两种优良性状，科学家发现，发生突变的甲株和乙株自交后，后代分别出现了甜粒和矮秆性状，则发生基因突变后，甲植株基因型为

 

，乙植株基因型为

 

．请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料，设计杂交实验，培育出同时具有两种优良性状的植株 （只需用文字简要叙述育种过程．

Answer 1

考点：基因突变的特征,杂交育种

专题：

分析：据图分析，甲中碱基对C-G替换形成G-C，将A基因突变形成a；乙中碱基对C-G替换形成A-T，将B基因突变形成b．

解答： 解：（1）据图分析，两个基因都发生了碱基对的替换，引起基因结构的改变．
（2）突变产生的a基因与A基因为等位基因，a基因与B基因为非等位基因．
（3）根据题干信息，植株的基因型为AABB，突变的甲株自交后代出现了甜粒，说明甲植株基因型为AaBB；乙株自交后代分别出现了矮秆性状，说明乙植株的基因型为AABb．利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料，培育出同时具有两种优良性状的植株，过程为：
①将这两株植株分别自交产生F₁．
②从F₁中选择具有甜粒和矮秆的植株杂交，得到F₂．
③种植F₂，让其自交，得到F₃．
④种植F₃，从中选择同时具有两种优良性状的植株．
故答案为：
（1）替换
（2）a基因和A基因为等位基因，a基因和B基因为非等位基因
（3）AaBB     AABb    
育种过程：
①将这两株植株分别自交产生F₁．
②从F₁中选择具有甜粒和矮秆的植株杂交，得到F₂．
③种植F₂，让其自交，得到F₃．
④种植F₃，从中选择同时具有两种优良性状的植株．
（或者：①将这两株植株杂交产生F₁； ②种植F₁，让F₁自交得到F₂； ③种植F₂，从中选择同时具有两种优良性状的植株．）

点评：本题考查基因图象、实验设计等相关只，意在考查学生的识图、判断、分析问题和解决问题的能力．